【白杨】一文中,不管到哪儿,它们（白杨）总是那么________,那么________.

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• 这段话运用了什么的手法 借赞美白杨树赞美了 急爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来.他想了一会儿,对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干.不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇.”
• 一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神白杨树总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇.爸爸只是给孩子一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神白杨树总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇.爸爸只是给孩子们介绍白杨树吗?不是的.这几句话的修辞方法是什么?
• 不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇.这句话写出了白杨树的什么特点.
• 白杨不管遇到风沙、雨雪、干旱、洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱也不动摇是运用了什么修辞手法
• 白杨树不管遇到风沙还是雨雪 不管遇到干旱还是洪水.它总是那么坚强.不软弱.也不动摇.这句话用了什么修辞方法?
• 连线和选择合适的答案筑路大军 严正以待 施工情况 始料不及工程机械 斗志昂扬科技人员 夜以继日A拟人 B比喻 C设问 D反问 E对比 1羊群走到那里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花.（）   2爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗不是的.  （）3白杨树总是那么直那么坚强不软弱也不动摇.（）   4建设者们换一个工地就搬一次家带走的是荒凉留下的是繁华.（） 5生活在沙漠中的白杨树难道没有给我们有益的启迪吗（） 
• 这段话中,第三句用了（）的句式,说了白杨树具有（）特点.爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来.他想了一会儿,对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干.不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇.”
• 阅读《白杨》,回答问题车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟.天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体. 从哪儿看得出列车在前进呢? 那就是沿着铁路线的一行白杨树.每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影. 一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神. “爸爸,”大孩子摇着他的腿,“你看那树多高!”爸爸并没有从沉思中回过头来,倒是旁边的妹妹插嘴了： “不,那不是树,那是大伞.” “哪有这么大的伞!” “你看它多直!”妹妹分辩着. “它是树,不是伞!”哥哥肯定地说. 小小的争论打断了爸爸的思路,他微笑着,慢慢地抚摸孩子们的头,说： “这不是伞,是白杨树.” 哥哥还不满足：“为什么它这么直,长得这么大?” 爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来.他想了一会儿,对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干.不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇.” 爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗
• 阅读《白杨》回答问题车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟.天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体.从哪儿看得出列车在前进呢?那就是沿着铁路线的一行白杨树.每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影.一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神.“爸爸,”大孩子摇着他的腿,“你看那树多高!”爸爸并没有从沉思中回过头来,倒是旁边的妹妹插嘴了：“不,那不是树,那是大伞.” “哪有这么大的伞!” “你看它多直!”妹妹分辩着.“它是树,不是伞!”哥哥肯定地说.小小的争论打断了爸爸的思路,他微笑着,慢慢地抚摸孩子们的头,说：“这不是伞,是白杨树.” 哥哥还不满足：“为什么它这么直,长得这么大?” 爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来.他想了一会儿,对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干.不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇.” 爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心.而这,孩子们现在还不能理解.他们只知道
• 这段话写出白杨树的三个特点：①———————————— ②——————————③——————————爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来.他想了一会儿,对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直,这么高大.哪儿需要它,它就在哪儿生根、发芽,长出粗壮的枝干.不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总那么坚强,不软弱,也不动摇.”
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