兰草这篇文章写出了兰草什么样的精神品质?

相关推荐

• 兰草的阅读答案 1、这篇文章写兰草,着力表现了兰花（ ）的特点.文中有两个词语表达了作者在不同时期对兰草的思念感情,这两个词语是：（小时候）（ ),（救灾时间了兰草）（ ）
• 求《兰草》阅读答案1．解释下面词语的意思.①诅咒：____________________________________②与日俱增：________________________________2．这篇文章写兰草,着力表现了兰草____________________的特性.文中有两个词语表达了作者在不同时期对兰草的思想感情,这两个词语是：（小时候）__________；（救灾时见了兰草）__________.3．第③段中画线部分写树和名花,这对表现兰草起了什么作用?答：______________________________4．“走近一看,其中竟还有两朵三朵白色的小花”中的“竟”,表露了作者发现兰花时怎样的情感?答：_______________________________5．第④段里画浪线的句子中用了“顽强拼搏”一词,本段中能具体表现这种精神的语句是__________________________________.6．第④段有两个层次.在下面题目中的横线里各填写一个恰当的词,概
• 阅读短文《赵普》《我知道光在哪里》阅读短文《赵普》赵普为国奏荐人才不惜触犯龙颜,但是作者又写他“多忌克”,这不是有损他的形象吗 赵普晚年勤奋读书,获益匪浅,终有“半部《论语》治天下”的佳话传世,对此你有何感悟?试结合自己的读书经历写出两点启示.赵普既薨,后人为他立一墓碑,请你写一段碑文,以颂扬其人物形象和精神品质.（不超过30字）11．作者的艺术成就已远远超出了人艺的戏剧舞台,文章的开头为什么从做“人艺的演员”说起?（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．第二节“艺术角色的归零”是什么意思?用自己的话说说对其深刻含义的理解.(4分)_______
• 1.假如你想做一株腊梅 2.傅雷（节选）杨绛1.假如你想做一株腊梅 问1.作者在文中赞美的腊梅,具备怎样的精神和品质 2.文章最后写道“此时,北风正在敲打着我的窗户,而我那几株腊梅,依然在那里默默的绽蕾,默默地吐着清幽的芬芳······”品味两个“默默”,结合全文谈谈你对这句话的理解.3.读完全文,用一句话简要概括这篇文章的主题.2.傅雷 问1.作者两次以“地道”一词来评价傅雷,这样写有什么作用?2.第四段“我想他只是道出了自己的真实心情”一句中,“真实心情”是一种怎样的心情?3.傅雷是一个怎样的人?根据文意,用简洁的语言加以概括.
• 宋濂《送东阳马生序》课文理解1、作者幼时读书的艰难是从（ ）、（ ）、（ ）三方面来表现的.2、作者成年后求学的艰难是从 （ ）、（ ）、（ ）三方面来表现的.3、总结全段的句子是（ ).4、揭示作者以求学为乐的高尚情操的句子是（ ）.5、本段中哪三句话揭示了作者求师勤学的原因?6、读了本文,你觉得宋濂有哪些品质值得你学习?7、你赞成宋濂与先达之间的这种师生关系吗?为什么?8、人们为什么“多以书假余”?9、作者最终能够学有所成的原因是什么?10、作者得出了怎样的结论?作者写此文的目的是什么?11、这篇文章告诉我们一个什么道理?
• 兰草这篇文章写出了兰草什么样的精神品质?
• 兰草的阅读答案 1、这篇文章写兰草,着力表现了兰花（ ）的特点.文中有两个词语表达了作者在不同时期对兰
• 英语翻译
• 恐龙的灭绝真的是由小行星撞击地球后造成的吗?