一个整数和一个小数相加与相乘的结果相同,这两个数是几

相关推荐

• 问几道数学题.!急呐!1、在自然数（0除外）中,既不是质数有不是合数的数与最小的一位小数相加,和是（ ）；相减,差是（ ）；相乘,积是（ ）.2、两个连续奇数的和乘他们的差,积是32,这两个奇数是（ ）和（ ）.3、两个数相除,商是最大的一位数,余数是最小的合数,除数比商大2,被除数是（ ）.4、公历1800年的2月份有（ ）天.5、5X＝0（ ）方程.括号里填是或不是.6、A、B、C、D4个孩子在街上踢球,结果有一个人打碎了一户人家的玻璃.A说：“是C或D打碎的.”B说：“是D打碎的.”C说：“我没有打碎玻璃.”D说：“不是我打碎的.”已知只有一个人说了谎,那么到底是谁打碎的玻璃呢?（为什么?）7、有块铜锌合金,其中铜与锌的比是3比4,如果再加入5千克铜,熔铸成新的合金68千克,新合金中铜与锌的比是多少?
• 请广大知道网友讨论,针对以下问题,应该怎样回答：7\13-5\14×7\13 怎么算?这是回答者给出的答案,=7/13(1-5/14)=7/13X9/14=9/26那么我们作为一个有良知的摆渡知道网友,我不建议给小学生这样的回答,因为作为摆渡知道这样一个平台,它是让人们了解和掌握知识,解决人们的困难为前提而建立的,我们回答小学生的问题,应该从帮助他们提高解题能力,掌握概念和具体的方法,而决不是把答案直接给他们,让他们直接抄写在作业本上.这样不是在帮助他们,是在害他们!我相信许多中小学生的家长都会有此想法,也建议摆渡知道的工作人员想想办法,尽量摒弃这种回答,这是对小学什负责,也是对知道平台负责!当然这样的回答如果同样出自小学生,那就另当别论了.我觉得正确的回的应该是这样的：1、先乘除,后加减.2、分数相乘分子乘以分子作分子,分母乘以分母作分母.3、分数与整数相乘用整数乘以分子作分子,分母不变.4、分数相加减先同分母,在把分子相加减作分子,分母不变!5、分数相除,被除数不变,把除数分子分母颠倒后,按分
• 一个数与他自己相加、相减、相除,其和、差、商相加的和是20.5,这个数是几?
• （1）20是100的几分之几?（2）一个熟的30%是120,这个数的7/8是多少?（3）4/5的5倍与15个3/5的和相加,结果是多少?要把式子列出来,有分加
• 两个正整数的和比积小1997并且其中有一个是完全平方数则较大数与较小数的差是多少
• 两个正整数相加时,得到一个各位数字相同的两位数,这两个数相乘时,得到一个各位数字相同的三位数,求原来的两个数（要仔细过程）
• 小数乘整数的意义与（ ）乘法的意义相同,就是求几个（ ）的和的简便运算,一个数乘小数的意义就
• 两个数的和与一个数相乘,可以把两个数与这个数分别( ),再将( )相加,这叫做乘法( ).用字母表示是( )
• 两个数的和是682，其中一个加数的个位是0，若把0去掉，则与另一个加数相同．这两个数中较小的数是多少？较大的数是多少？
• 一个数与自己相加,相减,相乘,相除.和差积商的和是2009,这个数是多少 一个数与自己
• 当凸透镜被甩掉一部分后,它还能对光起会聚作用吗
• 1.工艺商场按标价销售某种工艺品时,每件可获利45元；按标价的八五折销售该工艺品8件与将标价降低35元销售该工艺品12件所获得的利润相等.