不同原子的原子核,吸引电子的本领 相同还是不相同

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• 不同的原子核束缚电子的本领____,两物体相互摩擦时,若物体的原子核束缚电子的本领弱,将_____；若物体中
• 关于1s、2s、3s、4s原子轨道的说法，正确的是（　　）A. 电子只能在电子云轮廓图中运动B. 能级不同，电子云轮廓图形状相同C. 轨道数目相同，电子云轮廓图形状、大小完全相同D. 能层不同，电子云轮廓图形状不相同
• 库仑定律 A为带正电的小球,B为原来不带电的导体.把B放在A的附近并将B靠近A的那端接地.A,B之间是吸引力还是排斥力因为在教材的下面有提示：所有的*电荷将流入大地，是不是电子流入大地，因为原子核不能移动，那不是斥力了吗？
• 2.探究摩擦起点的原因.（1)用毛皮摩擦过的塑料尺能够吸引轻小物体,说明塑料尺带了电.小丽对塑料尺带电关键是第三小题2.探究摩擦起点的原因。（1)用毛皮摩擦过的塑料尺能够吸引轻小物体，说明塑料尺带了电。小丽对塑料尺带电的原因提出了如下三种猜想;①摩擦创造了电荷，②由于电子发生了转移③由于质子发生了转移。根据你所掌握的原子结构的知识对小丽的猜想进行判断，其中正确的是 你判断的依据是——（2)用毛皮摩擦过的塑料尺能吸引小纸屑，用来摩擦塑料尺的这块毛皮有没有带电？为什么/(3)小雨猜想，不同物质的原子核对电子的束缚本领不同，是导致摩擦起电现象的主要原因。比如毛皮和塑料尺就是不同的物质。假如要证明这个猜想是错误的，可以设计什么样的实验进行论证/?请你写出简要的实验方案和可能出现的实验现象。
• 同种物质的原子核束缚电子的能力是否相同根据对摩擦起电的解释,只有在原子核束缚电子本领不同的情况下才会发生带电现象,那同种物质互相摩擦是否会起电?谢谢!
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• 摩擦起电的电子转移的问题在摩擦起电的实验中,当物体摩擦时,电子由原子对电子的束缚本领弱的物体转移到强的物体上面去了,电子带负电,所以用毛皮摩擦橡胶棒可以使橡胶棒带负电,但正电荷存在于原子核中,当丝绸与玻璃棒摩擦时,玻璃棒带了正电,这是怎么回事,不可能是丝绸里原子核转移到了玻璃棒上面吧?还有*电子是带的什么电荷,是正的还是负的.*电子只存在于金属中吗?
• ．两种不同的原子,一种核内有8个质子,8个中子,另一种核内有8个质子,9个中子,则它们不同的是A核电荷数 B核外电子数 C原子核中质子数跟中子数必相等 D原子核里质子数跟核外电子数不一定相同C 原子的电量 D原子的相对原子质量题错了
• 1．下列物体能看做质点的是 （ ）A．沿着斜面下滑的木块 B.研究斜面上的木块是下滑还是翻滚C.电扇的叶片 D.自转中的地球2．下列关于质点的说法中,正确的是（ ）A．地球很大,一定不能看做质点 B.原子核很小,一定能看做质点 C.同一物体在不同的情况中,有时可看做质点,有时则不可看做质点 D.质点是一种理想化模型,无实际意义3．下列说法中正确的是（ ）A.研究物体的运动,首先必须选定参考系B.参考系必须选择地面C.研究同一物体的运动时,选取地面或相对地面静止的物体为参考系,所得出的关于物体运动的结论是相同的D.选取不同的参考系,所得出的关于物体运动的结论可能是不同的4．诗句“满眼风波多闪灼,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”中,“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别为（ ）A.船和山 B.山和船C.地面和山 D.河岸和流水布置作业第一题为什么选A,这方面只是我不是很懂
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