氢气,一氧化碳,碳还原氧化铜的实验装置图,有什么相似之处

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• 某气体由H2、CO中的一种或两种组成,某化学兴趣小组对该气体的组成进行探究. 在线等!O(∩_∩)O谢谢查阅资料：浓硫酸能吸水,浓NaOH溶液能吸收二氧化碳.提出问题：该气体由什么物质组成?提出假设：猜想一：只有氢气 猜想二：只有一氧化碳 猜想三：__________________提供信息：由H2、CO中的一种或两种组成的气体能在氧气中安静的燃烧 浓硫酸的作用：________反思：若某纯净物完全燃烧,将其产物依次通过该套实验装置,发现称有浓硫酸与浓NaOH的质量都增加了,则该纯净物可能是_______________.
• 如何设计一套冷凝装置可以将高温Mg蒸气与CO气体很好的分离开来?氧化镁在高温下（1250度）、真空（1.33pa）条件下可以被碳还原,生成的混合气主要成分是Mg蒸气和一氧化碳,反应式为MgO(s)+C(s)=Mg(g)+CO,该混合气在冷却降温时会再次发生镁的氧化反应（上述反应的逆反应）,生成氧化镁及碳粉末,（镁也会与混合气中的少量CO2反应生成氧化镁粉尘和碳粉末）.我想设计一套实验装置,让这样的高温气体在降温时尽可能少的发生逆反应,最好能将镁蒸气100％都冷凝成液体（或固体）（当然这是不可能的啦）,有谁能想出一个好的办法,设计一个简单高效的装置能达到最好的冷凝效果?氢气价格贵，而且冷却后与CO混合也无法循环利用，所以理论上可以稀释而且也有助于反应向右进行，但实际操作上这样做问题还是很大的。
• 1.碳燃烧生成2氧化碳 2.将氢气通入灼热的氧化铜中生成铜和水 3.实验室制取氢气 4.二氧化碳使紫色石蕊试液变成红色 5.一氧化碳还原氧化铜 6.将铁钉浸入硫酸铜溶液中生成铜和硫酸亚铁 7.乙醇燃烧生成二氧化碳和水 8.镁条燃烧生成氧化镁
• 某化学课外兴趣小组探究氢气还原氧化铜的反应,有如下实验装置：已知信息：Ⅰ．氢气还原氧化铜除生成铜外还可能生成氧化亚铜（Cu2O）；Ⅱ．Cu和Cu2O均为不溶于水的红色固体；Ⅲ．Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O提出问题：红色固体含有什么物质?①猜想假设：假设一：红色固体只含Cu；假设二：红色固体只含Cu2O；假设三：Cu和Cu2O混合物（请补充完成假设三）．②实验探究：（填写表中空格）实验操作 实验现象 实验结论　a．取少量红色固体加入到足量硫酸溶液中 无明显现象 假设一成立 　b．取少量红色固体加入到足量硫酸溶液中 固体部分溶解,溶液由无色变为蓝色 假设二和假设三均成立 ③数据处理：甲同学称取Wg红色固体加入到足量硫酸溶液中使其充分反应后,过滤（填操作名称）、洗涤、干燥,称量剩余红色固体质量为mg,通过计算,若m64W144g　　（选填＞、＜或=）,则假设二成立；若m64W144g　　（选填＞、＜或=）,则假设三成立． 详细计算步骤
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• jd p 113 8 将氢气通过10g氧化铜粉末加热片刻,冷却后剩余固体的质量为8.4g,那么下列计算将氢气通过10g氧化铜粉末加热片刻,冷却后剩余固体的质量为8.4g,那么下列计算正确的是A 有1.6g水生成B有8.4g铜生成C 有80%的氧化铜被还原D实验时所消耗的氢气不足0.2g为什么选C 铜被还原时啥意思了 其他选项正确的答案是什么
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