六年级诗歌春夜喜雨作者细致地描绘了春雨的

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• 春夜喜雨 好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.1.这首诗紧扣题目中的一个“___”字,极力描绘春夜雨景,抒发了_____________的心情2.颔联突出了春雨的一个“___”字,刻画了春雨的____________的特点.3.颔联、颈联实写春雨,尾联则是作者对清晨成都城中景象的_________________,一个“_____”字表现了雨后春色满城,繁花似锦的景象.
• 请帮我回答一下下面的题目1、诗经共有多少篇?2、《诗经 采薇》中的“今我来思”中的“思”是什么意思?3、《春夜喜雨》中的哪一句诗是诗人想到的?4、《西江月 夜行黄沙道中》表达了诗人怎样的思想感情?5、《天净沙 秋》哪一句使诗中的静景转为动景?6、《白桦》的作者是谁?7、你觉得古代诗与现代诗歌有哪些区别?8、《春夜喜雨》一诗中,“随风潜入夜”的“潜”是什么意思?9、《西江月 夜行黄沙道中》一词中的“社林”是什么意思?10、《天净沙 秋》中的“天净沙”是什么?11、请背诵一首友情诗.12、填空：（ ）,家祭无忘告乃翁.13、诗仙是谁?14、当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（ ）15、当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起（ ）16、当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的哪句诗来表达对家人的怀念?17、来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起哪句诗?18、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自( )的《无题》.A李贺 B李清照 C李
• 春阅读题“吹面不寒扬柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着.牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着.雨是最寻常的,一下就是三两天.可别恼.看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟.树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼.傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜.在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠.他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着.1．对同一自然景物的感受往往会因人因时因地而异,作者把春风比作“母亲的手”,你对春风有什么感受?用一个比喻句把这种感受写出来.（3分）[答]____________________________2．文章细致地描绘了春雨的特征,回忆你读过的古诗,写出一句能表现这种特征的诗句.（2分）[答]________
• 六年级诗歌春夜喜雨作者细致地描绘了春雨的快
• 1.《诗经·采薇》选自我国最早诗歌总集（ ）.2.《春夜喜雨》是一首（ ）律诗,作者细致地刻画了春雨地（ ）,诗中没有一个（ ）字,却表达了他对春雨来得及时的（ ）心情.3.《天上的街市》和《白桦》都是（ ）诗,一首诗中国作家（ ）所作,一首诗俄国作家（ ）所做.4.《致老鼠》这首儿童诗真有趣.小诗人把（ ）当作了（ ）,写出了和一般人眼中不同的（ ）.最后,小作者希望老鼠和（ ）交上朋友,更是孩子美好地愿望.5.学习《诗中的“秋”》这篇文章,我总结出作者读懂古诗和欣赏古诗地一些方法诗（ ）,（ ）,（ ）.
• 《春夜喜雨》作者细致地刻画了——————的夜景,表达了他的（）心情.
• 求适合2cos2x-1=0的x的集合
• 在下列变化中，属于物理变化的是_；属于分解反应的是_；属于化合反应的是_；属于氧化反应的是_． ①磷在空气中燃烧 ②液化空气制氧气 ③加热高锰酸钾制氧气 ④氧化汞加热得到氧气 ⑤