“之”字翻译为“这”意思的句子

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• 英语翻译that from these honored dead we take increased devotion to that cause for which they gave the last full measure of devotion.take可翻译为“获得”或者“感到”或者“承担”,devontion可翻译为“热爱”或者“献身”,名词.那是不是英翻译成：从这些光荣的死者身上我们获得了对*事业的更大的热诚,因为他们为此献出了自己宝贵的生命.我感觉这样还顺耳一点.百度上的两种翻译总是让我感觉有点怪怪的,百度百科：自光荣的亡者之处吾人肩起其终极之奉献.表面看没什么,但是take increased devotion好像没翻译出来.另一个版本：我们要从这些光荣的死者身上汲取更多的献身精神,来完成他们已经完全彻底为之献身的事业.这个还行,但我觉得devotion不能作“献身精神”,因为很少看到别的句子有这个意思,难道还有You have a lot of devotion（你很有献身
• 何晏七岁,明慧若神,魏武奇爱之,以晏在宫内……何晏七岁,明慧若神,魏武奇爱之,以晏在宫内,因欲以为子.晏乃画地令方,自处其中..人问其故,答曰：“何氏之庐也.”魏武知之,即遣还外..1.联系上下文,查字典解释带点的字,在理解句子的意思.（1）何氏之庐也.庐（ ）____________________（2）人问其故.故（ ）____________________（3）即遣还外.遣（ ）____________________2.用自己的话说说故事的大致意思.__________________________
• 大家都隐隐觉得自己乃至自己身后那个曾是礼仪之邦,崇尚井然有序的民族,这许多年来,可能与无意之中慢慢丢失了一些美好的东西、 体会句子隐含的意思
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• 天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣；不为,则难者亦难矣.人之为学有难易乎?学之,则……1联系原文写出下列字的意思.乎（ ） 亦（ ）【为之,则难者亦易矣】中的为（ ）2写出下列句子的意思.（1）人之为学有难易乎?（2）学之,则难者亦易矣；不学,则难者亦难矣.3这段话告诉我们什么道理?
• 文言文 范式守信 阅读 原文：范式字巨卿,少游于太学,与汝南张劭为友.劭字元伯.二人并搞（请假）归乡里.式谓元伯曰：“后二年当还,将过尊亲.”乃共克期日.后期方至,元伯俱以白母,请设馔（酒食）以候之.母曰：“二年之别,千里结言,尔何信之诚也?”对曰：“巨卿信士,必不违约.”母曰：“若然,当为尔酿酒.”至其日,巨卿果至,升堂（登上大厅）拜饮,尽欢而别.解释加点字的意思1、（1）式谓元伯曰 谓 （ ）（2）乃共克期日 期 （ ）2、范式与张劭结为好友的基础是什么?这一点从文章的那些情节可以看出来?3、这则短文的中心人物是写范式,为什么要用相当的文字来写张劭母子的对话?
• 草书大王：张丞相好书而不工.当时流辈皆讥笑之.丞相自若也.一日得句,索笔疾书,满纸龙蛇飞动.使侄录之.当波险处,侄罔然而止.执所书问曰："此何字也?"丞相熟视久之,亦不自识.诟其侄曰："汝胡不早问,致余忘之." 1.解释下面句子中的词（1）张丞相好草书而不工（好：）（2）使侄录之（使：）（3）侄罔然而止（罔然：）（4）执所书问曰（执：）2.翻译下列句子（1）此何字也?（2）丞相熟识久之,亦不自识.3.这则故事应该责怪的人是谁?为什么?
• 文徵明习字 文徵明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进.平生于书,未尝苟且,或答人简礼,少不当意,必再三易之不厌.故愈老而愈益精妙.日以十本为率 { 率：} 书遂大进{遂：} 平生于书{书：} 或答人简礼{或：} 用现代汉语解释下面句子的意思.少不当意,必再三易之不厌.从文徵明临写《千字文》一事中,你得到了怎样的启示?
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