在算盘的个位档上,两个算珠可以表示的数是什么或什么?

相关推荐

• 等式|x-y|=根号下(x+y)的平方+( )中的括号应填入什么?等式|x-y|=根号下｛(x+y)的平方+( )｝中的括号应填入什么?(注:打大括号的表示表示在根号下的数,怕你们看不懂,不是原题是这样!)但是通过推算可知x=y,可不可以再填-4x的平方和-4y的平方两个答案?将左边的式子移到右边,然后可得两式相减得零,就可推出x=y.标准答案上写的是你的答案,不知我推出可否?
• 人教版七上一些数学题,1、24点游戏：对3、4、-6、10进行加减乘除四种运算,使其结果为24.（3种）对3,-5,7,-13进行加减乘除四种运算,使其结果为24.（3种）2、一桶5500毫升的纯净水,第一天喝掉他的二分之一,第二天喝掉第一天剩下的三分之一,第三天喝掉第二天剩下的四分之一,如此继续喝下去,第六天剩下的纯净水有多少?那么第十天呢?3、某人使用一种秘密记账方式：当他收入500元时,他写成-600元；当他支出500元时,他写成+300元,由此你能否知道当他收入100元时,可能继承多收?当他支出100元时,可能记成多少?4、小明说：“我发现一个结论：任何一个两位数,把他的十位上的数字与个位上的数字对调,得到一个新数,这个数与新两位数的和一定是11的倍数.”你认为他的结论正确吗?为什么?5、2005年新版人民币中一角硬币的直径约为0.022米,用科学计数法表示为（）米.6、一架飞机在相聚30千米的两个城市之间飞行中,飞机顺风飞行用了5.5小时,逆风飞行用了6小时,这次飞行时风速是（）千米/时
• NO1 甲乙2人轮流报数.甲先.乙后.而且必须报1.2.或3这3个自然数中的某一个自然数（1）如果甲先报一个数.乙接着报一个数.一这是可以确保这两个数加起来1定是几?（2）如果把两人报出的数一次接起来.谁最后报的数与前面所有数的和是12.谁就获胜谁获胜?按照最佳的方案,这时谁会获胜?获胜的策越是什么?（3）如果把两人报出数一次加起来.谁最后报的数与前面所有数的和是13.谁就获胜.按照最佳的方案,这时谁会获胜?获胜的策越是什么?N02一位数学家的孩子在数手指.大拇指为1.食指为2.中指为3.无名指为4.小指为5.然后换方向.无名指为6.中指为7.食指为8.大拇指为9.在换方向.食指为10.女说"我要数到1981.看停到那个手指上!"当数到1981时.停到那个手指上呢?
• 列方程解答应用题,写出分析（分析中包含：等量关系式；切入点是什么；这个方程代表什么）一、种一批树苗,如果每人种10棵,则剩6棵树苗未种；如果每人种12棵,则缺6棵树苗.有多少人种树?二、在一张普通的月历中,相邻三行里同一的三个日期数之和能否为三十,如果能,这三个数分别是多少?三、一个两位数的个位上的数的3倍加1是十位上的数,个位上的数与十位上的数的和等于9,这个两位数是?四、某工厂加强节能措施,去年下半年与上半年相比,月平均用电量减少2000度,全年共用15万度电,这个工厂上半年每月平均用电多少度?五、 一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了2小时；从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了2.5小时,已知水流的速度是3千米/时,求船在静水中的速度.六、一个数,它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全部,加起来总共是33,求这个数.七、张华和李明登一座山,张华每分登高10m,并且先出发30分,李明每分登高15m,两人同时登上山顶设张华登山用了x分,如何用含x的式子表示李明登高的所用时间?试用方程求x的值,
• 英语翻译我翻译的是游戏介绍的英文文章,请问总体方针是什么.此外,这里还有几个问题1.英国人貌似喜欢用从句,碰到从句里再套一个从句该怎么翻译,是使用逗号拆成两个句子么?感觉英文中没完没了的用”of“这个词……2.只要意思不产生变化,可以改变语序么?3.不会的词语或句子怎么翻译,是用别的话代替（可以依据上下文保持这句话在文章中是连贯的）,还是空着让别人翻译?4.不用完全依照词典上的字眼翻译词语吧.
• 有15枚硬币,共七元,求其中1角5角1元各有多少枚.一个二位数,十位上的数比个位的的数大二,百位上的数是十位上的数的十倍,如果把百位娄与个位上的数对换,那么可以得到比原数小495的三位数,求原三位数码相机.一个长方形,它长减少4cm,宽增加2cm所得的是一个正方形,它的面积与原长方形的面积相等,求原长方形的长,宽.一个两位数,个位上的数比十位上的数大5,如果把这两个数的位置对换,所得的数与原数的和是143,求这个两位数.在容器里有18度的水6L,现在把8L水注入里面,使容器混合的水温不低于30度不高于36度,注入的8L水应在什么范围?
• 一个两位数,其十位数为m个位数为n,将这两个数字颠倒,得到一个新的两位数,那么这个新的两位数,十位上的数字与个位上的数字之和与这个两位数的积,用代数式表示是什么?
• 无穷小算是实数吗?如果-∞和+∞之间都是实数,那么无穷小就算实数了?几何里,点表示0还是无穷小?中学的实数概念是有理数和无理数的集合?要是无穷小算实数,它是有理还是无理?要是它不是实数,它是什么数?要是它不是数,那它是什么,怎么还能参与计算?好像极限理论和实数的关系是数学分析学的内容实数占满了数轴的每一个点，而所有实数都可以用数轴上的点表达.无穷小占数轴上的一个定点?还是一个不断接近0的运动的点?teacherpopo高数不行就别装精，0X无穷大=0（这是高数书上的）,无穷小X无穷大=无穷小或实数或无穷大这就是区别
• 1.若 y=（根号下2-x）+（根号下x-2)+3,则x=-------- y=------【两个括号里面的都是整体】2.若数轴上的点A、B、C、D表示数-2、1、2、3,则4-根号7的点p应该在线段----上【麻烦先画图】1.对着手心“吹气”和对着手“哈气”,感觉是一样的吗?解释其中的道理.2.冰箱冷冻室内温度很低,那么在室内多放几台打开冷冻室的门的冰箱能不能降低室内温度?3.冬季寒冷的夜晚,紧闭门窗,开启室内空调,由于室内外温差较大,第二天早晨,玻璃窗上常常会出现一层水雾.这层水雾是在室内一侧,还是在室外一侧?猜想的依据是什么?4.七八月份属高温天气,又正值农村秋季蔬菜栽种季节,当菜苗栽上后,很容易因蒸发过快而失水干枯不易成活,农民常用一些树叶、树枝遮盖在新栽的菜苗上并洒上水,使菜苗不致干枯.为什么这么做?写出两点理由.
• 在算盘的个位档上,两个算珠可以表示的数是什么或什么?
• 吃些蛋糕英语是什么
• 赞美文采好的成语