用英语翻译我们又吃又笑又谈,我们是世界上最快乐的人

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• 1998年春在美国纽约,一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强?”我戏答曰：“第一,我们都吃中餐；第二,我们都讲中文,用汉字.”汉字,确实是人类一绝,其形声俱全,信息量远远大于拼音文字.汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴.例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,从潮难己,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的.最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词,一个中国的孩子,甚至在呀呀学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了.过年时吟“爆竹声中一岁除”,春雨时分吟“清明时节雨纷纷”,中秋时分吟“明月几时有”,送别时吟“劝君更进一杯酒”,喜悦时分吟“漫卷诗书喜欲狂”,慷慨时吟“大江东去”,激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经影响了中国人的心理结构和表达方式.我曾经对于文字改革持激烈的反对态度.现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了.1.汉字中文
• 英语翻译1.一切事物都是相互联系又相互作用的（to interact with）2.这个男孩偶然读到了一些关于百慕大三角的故事.正式这些故事激发了他对自然奥秘的好奇心.（did stir）3.飞机失事后4.如果确实在经济上有困难,你可以申请学生贷款.（to apply for）5.这位科学家研制这种新材料达10年之久才有了突破（to make one‘s own way）6.世界上主要的几家飞机制造公司正竭力制造飞得更快,更远的飞机,以争取更大的市场（push the envelope）7.大会报告人原来是我的一位老朋友的女儿（turn out）8.思想史通过语言老表达的（by means of）9.上个月我们买了一辆车,是用我的名字登记的（register）10.当这条消息在网上首次发布时,上网浏览的人不计其数（beat the imagination）11.伟人能以人格的力量来控制困难的局面（dominate）12.根据最新报道,旅游者去一些东南亚国家旅游无需再申请入境签证13.虽然火车的速度
• 《现代人的友谊》的阅读答案现代人的友谊,很坚固又很脆弱.它是人间的宝藏,需我们珍爱.友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书.我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊.友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一 样,没齿难忘.友情这棵树上只结一个果子,叫做信任.红苹果只留给灌溉果树的人品尝.别的人摘下 来尝一口,很可能酸倒了牙.友谊之链不可继承,不可转让,不可贴上封条保存起来而不腐烂,不可冷冻在冰箱里永远新鲜.友谊需要滋养.有的人用钱,有的人用汗,还有的人用血.友谊是很贪婪的,绝不会满足于餐风饮露.友谊是最简朴同时也是最奢侈的营养,需要用时间去灌溉.友谊必须述说,友谊必须倾听,友谊必须交谈的时刻双目凝视,友谊必须倾听的时分全神贯注.友谊有的时候是那样脆弱,一句不经意的言辞,就会使大厦顷刻倒塌.友谊有的时候是那样容易变质,一个未经证实的传言,就会让整盆牛奶变酸.这个世界日新月异.在什么都是越现代越好的年代里,唯有友谊,人们保持着古老的准则.朋友就像
• 傅雷家书 亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了.可是没一天不想着你,每天清早六七点傅雷家书亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了.可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么.好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说.你这个年纪是一切向前往的,不愿意回忆的；我们噜哩噜嗦的抖抖你尿布时代的往事,会引起你的憎厌.孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得.只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅.真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期,这幸福不知应当向谁感甜,尽管我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢!尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的.我相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐
• 求精神救助阅读答案我一直以为自己是个善解人意的人,在别人需要的时候,能解囊相助.可是,一个没做过火车,没看过电视,连50元人民币都没见过的山村小女孩面对我的盛情邀请,竟然对城市的繁华不感兴趣.那年,我在瓦房店乡百车沟小学采访一位小学教师时,有一个小女孩从门缝里看了我好久,我笑,她也笑.老师介绍说,她叫范春芳,好学生.家里爸爸傻,妈妈哑,生活可困难了.两次辍学,她又靠养鹅、采药卖钱,回到了学校.后来我们结交.夏天,在 女儿的催促下,我接她来沈阳度假.我们登电视塔,逛公园,吃烧烤,唱卡拉ok,他却木然.一路上总是问我：“阿姨,妹妹的旧书能给我几本吗?”“那当然,你头一次来市里,玩够了在说.”她只好不作声.晚上,我和女儿的说话声、电视的吵闹声都没能转移她的注意力.她先把女儿给她的就书放进书包,又拼命从女儿的新数学书上往下抄题.我问她明天还想去哪玩,她说哪儿也不想去了,想做完50道题,不会了还可以问妹妹.也许她懂得,这个繁华的城市不属于她,学到手的知识才是自己的.范春芳来时穿了一件长长的金黄色的衫子,显然
• 傅雷家书 亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了.可是没一天不想着你,每天清早六七点傅雷家书亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了.可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么.好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说.你这个年纪是一切向前往的,不愿意回忆的；我们噜哩噜嗦的抖抖你尿布时代的往事,会引起你的憎厌.孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得.只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅.真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期,这幸福不知应当向谁感甜,尽管我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢!尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的.我相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐
• 《谈生命》冰心 要记住：不是每一道江流都能入海,（不流动的便成了死湖）；不是每一粒种子都能成树,（不生长的便成了空壳）!生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,（快乐和痛苦是相生相成的）.（等于水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时）.在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命.（快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?）若将括号内的原句去掉,你认为可以吗?用一段话表明观点50字
• 英语翻译威尔伯是只好猪,它尽守着做为好猪的职责：好好的吃、好好的睡,然后长的肥肥的.但作为一只好猪成为圣诞节时的盘中餐却是它最终的命运.每当威尔伯想到这里总是非常的忧伤,这样的命运即使是深深的喜欢它的小主人也无法改变.作为一只猪也许只能听天由命.但奇迹出现了——它的名字叫夏洛.其实它也只是只普通的蜘蛛,除了聪明、美丽、热爱哲学（它常常静静的坐在网中观察美好的事物,所以应该也是个“哲学家”）外,没有一点特别的地方.但正是这样普通的它用它的热情和友谊努力的帮助着威尔伯,直至生命的终点.这是一个纯净的关于友谊的童话,童话中所有的动物也都是纯净和善良的：被束缚在谷仓里的快乐的母鸡、老羊,懒惰又狡猾的老鼠——坦普尔曼.它们也许也有一些小毛病,但在威尔伯的安全受到威胁时,他们用各自的智慧挽救了在冬天会被宰杀的伙伴.这也是一个有点伤感的童话,为了拯救威尔伯而默默付出的夏洛在春天快要来临的时候用尽了自己的最后一点力气.忠诚的友谊,总是美好得让人落泪.也许,所谓朋友就该是这样：尽力去帮助那些你可以帮助的人；不要拒绝
• 内容如下：（真的很急,不过越详细越好!）虽然我们已经走过了孩童时代,但我相信每个人的心底仍然保留着那份童贞.每一年的儿童节都是孩子们最期待的日子,大街上洋溢着哝哝的节日气氛,许多父母们都带着他们的孩子外出游玩.这画面让我想起了我的童年.当儿童节到来的时候,我就会穿上漂亮的新裙子,吵着要父母带我去玩.一路上兴奋的又蹦又跳,我一只手牵着妈妈,一只手拿着最爱的巧克力冰淇淋.那时侯我觉得我就是世界上最幸福的人.已经有很多年没有过儿童节了.我认为自己已经独立,不需要像小时侯那样,一件新衣服,一个冰淇淋就能够让我高兴很久.可是我发现我的想法是错误的.在父母眼里我们永远都是个孩子.现在我仍然会在妈妈面前哭,仍然会牵着爸爸的手,那种幸福的感觉从来都不曾改变.我把这篇文章献给每一位童心仍在的人们.
• 《最后一课》阅读答案 会补分!他说,法国语言是世界上最美的语言,最明白,最精确；又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开*大门的钥匙.1.这段话运用那种修辞手法?2.这段话有什么深刻含义?语法课完了,我们又上习字课.那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”,“阿尔萨斯”,“法兰西”,“阿尔萨斯”.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬.个个人那么专心,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响.有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心,他们正在专心画“杠子”,好像那也算是法国字.屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”1.写挂在铁杆上的字帖烘托了一种什么气氛?2.飞来的金甲虫没有影响孩子们专心画“杠子”反映了孩子们怎样的心理?3小弗朗士对鸽子叫声引起的联想有什么深刻含义?　忽然教堂的钟敲了十二下.祈祷的钟声也响了.窗外又
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