方框里的单词能组成什么句子?把它写下来吧

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• 英语语法,一般过去时在一般过去时里,例如：Did you want to see it?这句是正确的么?在句子中只要出现一个“过去式”就可以了么?那want 和see就不用写成“过去式”么?那么 I want to see it 中的want 和see只要一个“过去式”就够了么?我是不清楚一般过去时中的过去式该有几个!能举例几个是由be动词组成的一般过去时的句子么?be动词后改跟什么?我有些模糊,例如：（我非常想看看它）这句话的正确翻译是：i was quite want to see iti quite want to see it i want to see it quite这三句那句对?一般过去时里只有一个动词是过去式?其他的动词（非谓语动词）除了加ing外就不可以用过去式么?
• 鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼.它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤.齿鲸主要吃大鱼和海兽.它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉.有一种号称“海中之虎”的虎鲸,有时好几十头结成一群,围住了一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就把它吃光了.划线句子是（有一种号称“海中之虎”的虎鲸,有时好几十头结成一群,围住了一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就把它吃光了.）划线句子中 “好”字说明了什么划线句子中 “就”字能体会到什么这一段话运用了（）和（）的说明方法,主要介绍了什么
• 问几道语文题哦!就几题!画出句子中的错别字,把正确的写在括号里.父亲把塘煮开,等能拉出线来,火侯就算到家了.（ ）因为清代父亲受过宫庭里做的糖货的师傅传受,一直留着辩子提蓝叫卖糖葫芦.（ ）给括号里的词换上它的近义词,句子不变我的节奏（掌握）_____得正好,一点也不（耽误）_____,父亲很高兴.父亲甩得可(漂亮)_____了,(好像)_____聚宝盆上的光圈.做大买卖的老板都有一套生意经,变着(法儿)____多(赚钱)____.顺便问一下，“价廉物美”是什么意思？
• 我想学英语,我想问,这个有没有什么窍门?英文那么多单词,可以说跟我国汉子一样多,怎么能认识它,分辨它,比如我国汉子,它都有拼音,我们从小就开始学,即使有的字不认识,我们可以查字典,字典里有拼音,我们可以认识它,记住它的样子有什么部分组成,很
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• 1.联系语境,填写带“笑”字的词语.（ ）让人温暖,（ ）让人心寒；（ ）是明明不愉快勉强地笑,（ ）别人则对己对别人无半点好处.2.用“心”字组成五个不同的词,恰当地填在下面这段话的括号里.我们要把（ ）献给祖国,把（ ）献给社会,把（ ）献给他人,把（ ）献给父母,把（ ）留给自己.3.根据语境,将句子补充完整.有人问,什么年龄最好?一个少年说：16岁的年龄最好!它拥有活力和希望；一个青年说：25岁的年龄最好!它拥有（ ）和（ ）；一个中年人说：40岁的年龄最好!它拥有（ ）和（ ）；一位老人说：人应该珍惜自己的拥有……大家听后,都觉得老人的话最有道理.4.按要求写成语诚恳的说（ ）
• 问几道题 （英语)1.h u l d o s能组成什么单词?2.clothes,get,how museum today the a(.) 3.want buy i pair to a shoes of.4.here you are ,Is—————all?5.————.And a dictionary,pleas?6.———————are they ?7.M;haw do you do ? L;————————————————?oh,MISS GAO,what's this————English? 我急需,马上就要,谢谢! 好的有悬赏!2 .3.两题是要求把单词组成句子
• Being到底有几个意思阿?比如a nuclear war would kill millions of living beings.我知道是存在的意思,那怎么用阿?be不是is are吗,为什么可以直接用be?
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