1.联系语境,填写带“笑”字的词语.（ ）让人温暖,（ ）让人心寒；（ ）是明明不愉快勉强地笑,（ ）别人则对己对别人无半点好处.2.用“心”字组成五个不同的词,恰当地填在下面这段话的括号里.我们要把（ ）献给祖国,把（ ）献给社会,把（ ）献给他人,把（ ）献给父母,把（ ）留给自己.3.根据语境,将句子补充完整.有人问,什么年龄最好?一个少年说：16岁的年龄最好!它拥有活力和希望；一个青年说：25岁的年龄最好!它拥有（ ）和（ ）；一个中年人说：40岁的年龄最好!它拥有（ ）和（ ）；一位老人说：人应该珍惜自己的拥有……大家听后,都觉得老人的话最有道理.4.按要求写成语诚恳的说（ ）

1.联系语境,填写带“笑”字的词语.
（ ）让人温暖,（ ）让人心寒；（ ）是明明不愉快勉强地笑,（ ）别人则对己对别人无半点好处.
2.用“心”字组成五个不同的词,恰当地填在下面这段话的括号里.
我们要把（ ）献给祖国,把（ ）献给社会,把（ ）献给他人,把（ ）献给父母,把（ ）留给自己.
3.根据语境,将句子补充完整.
有人问,什么年龄最好?一个少年说：16岁的年龄最好!它拥有活力和希望；一个青年说：25岁的年龄最好!它拥有（ ）和（ ）；一个中年人说：40岁的年龄最好!它拥有（ ）和（ ）；一位老人说：人应该珍惜自己的拥有……大家听后,都觉得老人的话最有道理.
4.按要求写成语
诚恳的说（ ）