给下面的句子加上标点,使它表达3种不同的意思． 红红妈妈你明白了吗

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• 修改病句:不到半个小时左右,教室就被我打扫干净了.给下面句子加上不同的标点,使其表达的意思不一样.1.我 批 评 他 也 批 评 你 怎 么 样 2.我 批 评 他 也 批 评 你 怎 么 样 《“精彩极了”和“糟糕透了”》联系上下文,理解文中加点词语的意思.耳际：谨慎：他们像两股风不断的想我吹来.我谨慎的把握住我生活中的小船,使它不被那一股风刮倒.“被那一股风刮倒”的意思是：文中的这两股风,我更喜欢来自 这股风,因为 .要全部.......（这是五年级上册的....）我把文发上来：现在，我已经写了很多作品，出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈详的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了。”我还有个严肃的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作源泉。但是仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结
• 标点符号的运用1、下面两句话的字句相同,只是标点不同,意思便大不一样.请说明各句的意思.（1）对这种错误行为,你不气愤.__________________________________（2）对这种错误行为,你不气愤?__________________________________2、给下面句子加上标点符号,使它表示三种不同的意思.这苹果不同好吃（1）____________________________________________（2）____________________________________________（3）____________________________________________3、人们在谈到愈演愈烈的巴以冲突时总是忧心忡忡,不禁叹道：“本是同根生/相煎何太急”.请为这两句诗添加标点,看有多少种不同的标点适合.标点：（1）________（2）_________（3）_________4、请先做选择,再为下列句子加上标点,并说明所加标点表达的意思.
• 给下面的句子分别加不同的标点符号,使意思各不相同.1、行路人等不得在此停留.(1)（ ）(2)（ )2、珊珊妈妈你明白了吗（1）（ ）（2）（ ）3、这是批评不是表扬（1）（ ）（2）（ ）4、我相信他也相信你怎么样（1）（ ）（2）( )
• 一.把句子补充完整1.（ ）听了汪老师讲的故事,明白了学习要刻苦的道理.2.周瑜要诸葛亮三天内造十万只箭为难他,然而（ ）3.张大伯家的果树长的这样茂盛,也许是（ ）.二.爸爸经常吸烟,你认为怎样组织语言才能劝服爸爸戒烟呢?———————————————————————————————————————————-三.巧填古诗如果在下列情况之中,会即兴吟上你学过的哪一句诗呢?1.过春节时：2.下春雨时：3.中秋节时：4.送友人时：5.思家时：四.给下面句子加上不同的标点符号,使其表达两种不同的含义1.这是批评不是表扬（1）———————————— （2）————————————2.苗苗爱妈妈不爱1）———————————— （2）————————————3.他喜欢看电视不喜欢1）———————————— （2）————————————
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