动量定理的使用条件?

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• 在下面句子中填上合适的标点,只写出标点符号滇池 云贵高原上的一颗明珠 那里气候四季如春 风光迷人 它有着海的情调 海的壮阔 海的气阔 难怪春城人喜欢把它称作 海使用关联词把下列两个句子按照意思合并为一个句子。句1：我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花。句2：我喜欢欣赏茶树下黄色的野菊。野花和野菊我都喜欢：我只喜欢欣赏野花：
• 设a,b是两条直线,α,β是两个平面,则a⊥b的一个充分条件是A.a⊥α,b∥β,α⊥βB.a⊥α,b⊥β,α∥βC.a在α,b⊥β,α∥βD.a在α,b∥β,α⊥β
• 可得到直线a与平面b平行的一个条件是 DA直线a与b内一条直线平行 B直线a与b内无数条直线平行 C直线a上有两个点与b的距离相等 D直线a与平面b没有公共点
• 设a,b是两条直线,α,β是两个平面,求a⊥b的一个充分条件急用
• 该段话标点的使用横画幅是看上去最自然,用得最多的一种画幅形式（）这跟人的生理特征是有关系的（）因为人的两眼是水平的,眼睛的横视场角大于纵视场角（）还有就是因为地平线是水平的,大多数的东西在是在水平上延伸的,所以人们沿着水平线观察事物比垂直观察事物感觉更自然.
• 平面a//平面b的一个充分条件是什么A.存在一条直线a,直线a//平面a,直线a//平面b B.存在一条直线a,直线a属于平面a,直线a//平面b C.存在两条平行直线a,b,直线a属于平面a,直线b属于平面b,直线a//平面b,直线b//直线a D.存在两条异面直线a,b,直线a属于平面a,直线a//平面b,直线b//平面a
• 如果在等式5（X+2)=2(X+2)的两边同除以X+2就会得到5=2,我们知道5不等于2,由此可猜测X+2等于（ ）1.为满足市场对优质教育的要求,某中学决定改变办学条件,计划拆除一部分旧校舍,建造新校舍.拆除旧校舍每平方需80元,建造新校设每平方需700元,在实施中为扩大绿化面积,新建校舍只完成了计划的80%,而拆除旧校舍则超过了10%,结果恰好完成了原计划的扩 建的总面积. （1）求原计划拆 建面积各多少平方米： （2）若绿化1平方米需200元,那么在实际完成的拆建工程中结余的资金用来绿化大约是多少平方米?（用方程）计划在年内拆除旧校舍与建设新校舍共7200平方米. 急急急急急急急急急急急急急！！！！！！！！！！！快快快快快快快快快！！！！！！！！！！！！！！！
• 该段话标点的使用主体往往只能以一个对象或者一组对象的形式出现（）这样才能鲜明准确地突出主体（）它的作用如同千军万马中的统帅,是整幅画面引人关注的焦点所在.
• 如图所示，一固定的楔形木块，其斜面的倾角θ=30°，另一边与地面垂直，顶上有一定滑轮．一柔软的细线跨过定滑轮，两端分别与物块A和B连接，A的质量为4m，B的质量为m，开始时将B按在地面上不动，然后放开手，让A沿斜面下滑而B上升．物块A与斜面间无摩擦．设当A沿斜面下滑s 距离后，细线突然断了．求物块B上升离地的最大高度H．
• 动能定理的方向问题一个小球上抛,处速度是V1末速度是V2,(方向未变),上升了H.求阻力做的功.我现在要分别取向上和向下为正方向来列方程,设阻力做功为W1.取向上为正方向-MGH-W=(M*V2^2)/2-(M*V1^2)/2 这是对的2.取向下为正方向我还是用:和外力做功=末动能-初动能MGH+W=(M*V2^2)/2-(M*V1^2)/2 这就错了现在看貌似要这样列:MGH+W=(M*V1^2)/2-(M*V2^2)/2那不就成了"和外力做功=初动能-末动能"了么 怎么回事啊2个W算出来要一样吧 这2个式子算出来的不一样 第3个和第1个是一样的