对讲机频道模式与频率模式有什么不同

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• 关于光电效应.假设某金属M,1,当红光,蓝光分别照射时均不发生光电效应.2,紫光照射能发生光电效应.那么当红光与蓝光以一定光强比叠加成紫光后照射能发生光电效应吗?一种说不能的解释是：此紫光非彼紫光.那么,2中人眼识别的紫光和1中纯紫光到底有什么不同?人眼难道不是仅靠光的频率识别颜色的吗?还有,当波的频率波长都相同时,人耳凭借谐波（音色）能辨别声源的不同,那人眼凭借光的谐波能辨别出不同吗?
• 时间的变化真的是线性的吗?第二秒往前是第一秒 往后是第三秒 我总是把时间看成是线性变化 怎样把时间用二维 三维的模式去理解 时间是客观事物还是人为的概念?如果是客观事物就不能限定其总是在一维上去理解把时间规定在过去、现在、将来线性上去考虑是不科学的，起码脱不了草率的干系。霍金认为虚时间才是真正的时间 称为实时间的仅仅是我们的想象 也就是“现在”不一定要有一连串的过去时刻。既然提出了时间概念，由于人意识思维上的局限而只能简单作线性划分，那是科学上的悲哀，也是人类的悲哀。或许时间就根本不存在，只是人为的一个限定，举例：昨天我在广州，今天我在北京，而实际上是：因为你在广州你才认为时间是昨天，因为你在北京你才认为时间是今天。佛教里说的因果报应就没有先后：由于有这个因才有那个果，为什么有这个果呢？那就是由于有那个因呀。或许时间真的存在，那好，今天我在北京与远在千里的广州是同一时间，时间相等，为什么我就不是在广州呢？有人认为是混淆空间和时间，北京和广州是空间中的两个点，我问你：既然能用空间解决两个不同位置问题
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• 求好心人帮我把这段中文翻译成英文!我认为这是一次非常好的经验.作为一个国际学生,我从中国不远万里来到美国求学,看到和体验到了一个完全不一样的世界.为此,我感到自己非常的幸运.所以我坚信,人生应该充满了变数,我们应当不断的尝试新的事物,去新的地方.走的地方越多,我们的眼界才会更加开阔.见识越广,我们才能形成相对更加完整成熟的思考模式.所以如果我幸参加这次的项目,有幸在丹麦学习交流,这将也会为我丰富多彩的留学生涯再添一笔.在丹麦,很多事物都在等待着我去发现,去思考,去研究.那里的人什么样?有什么风土人情?风景如何?在那样的氛围下学习又是一种什么样的感受呢? 这些想法不断的出现在我脑中.带着一颗好奇的心,我愿意去思考去探索.在丹麦,还可以认识到不单单是我们学校的学生.这个项目还会吸引更多其它学校地区的学生的参与.通过此次机会我也可以遇到更多不能国家不同文化人.与他们进行学术交流,也是一件令人兴奋的事情.我希望此行,能使我更加的了解化工,了解不同的人对于化工领域的理解.这也更加有助于我对我未来人生的规划.
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