用16进制表示D+E=1B,则A*B=?

相关推荐

• 若正整数a、b、c满足方程a^2+b^2=c^2,则称这一组正整数(a、b、c)为“商高数”,下面列举四组“商高数”：（3,4,5）（5,12,13）（7,24,25）（12,16,20）,注意这四组商高数的结构有如下规律：4=2?3=2^2-1^2 5=2^2+1^2 12=2?5=3^2-2^2 13=3^2+2^2 24=2?7=4^2-3^3 25=4^2+3^2 16=2?12=4^2-2^2 20=4^2+2^2 问：用两个正整数m、n（m＞n）表示一组商高数,并说明你的结论.
• 若用8位机器码表示十进制数-101,则原码表示的形式为___(8)___；补码表示的形式为___(9)___.（8）A.11100101 B.10011011 C.11010101 D.11100111（9）A.11100101 B.10011011 C.11010101 D.11100111最好告诉我是怎么算
• 十六进制计算● 内存按字节编址,地址从90000H到CFFFFH,若用存储容量为16K×8bit器芯片构成该内存,至少需要的存储 （ ）片.（3）A．2                B．4            C．8            D．16试题解析：　　（CFFFFH-90000H+1） / 16k = 40000H / 4000H = 10H = 16.答案：D试题解析部分,问一下这个算式是什么意思,具体怎样计算（表示十六进制不太懂）
• 求高手解答一道物理粒子磁场中运动的题 如图,真空室内存在匀强磁场,磁场方向垂直于纸面向里,磁感应强度的大小B=0.60T,磁场内有一块平面感光板ab,板面与磁场方向平行,在距ab的距离l=16cm处,有一个点状的α放射源S,它向各个方向发射α粒子,α粒子的速度都是v=3.0×106m/s,已知α粒子的电荷与质量之比 ＝5.0×107C/kg 求ab上被粒子打到的距离长度   粒子带正电,故在磁场中沿逆时针方向做匀速圆周运动,用R表示轨道半径,有qvB＝mv2R①由此得R＝v(q/m)B代入数值得R=10cm可见,2R＞l＞R．因朝不同方向发射的α粒子的圆轨迹都过S,由此可知,某一圆轨迹在图中N左侧与ab相切,则此切点P1就是α粒子能打中的左侧最远点．为定出P1点的位置,可作平行于ab的直线cd,cd到ab的距离为R,以S为圆心,R为半径,作弧交cd于Q点,过Q作ab的垂线,它与ab的交点即为P1.NP1＝R2−(l−R)2       ②再考虑N的右侧．任何α粒子在运动中离S的距离不可能超过2R,
• 1.1+3=4；1+3+5=9；1+3+5+7=16；1+3+5+7+9=25；···细心观察上述式子和结果,计算：计算：1+3+5+7+···+2011+2013+2015=（ ）；（结果用幂表示）计算：101+103+105+107+···+2011+2013+2015.（结果用幂表示）2.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,则3（a+b）-4（cd）=（ ）3.已知|a-3|+（b+4）的2次方=0,则（a+b）的2003次方=（ ）
• 已知，A、B、C、D、E是反比例函数y=16x（x＞0）图象上五个整数点（横，纵坐标均为整数），分别以这些点向横轴或纵轴作垂线段，由垂线段所在的正方形边长为半径作四分之一圆周的两条弧，组成如图所示的五个橄榄形（阴影部分），则这五个橄榄形的面积总和是 ___ （用含π的代数式表示）．
• 已知，A、B、C、D、E是反比例函数y=16x（x＞0）图象上五个整数点（横，纵坐标均为整数），分别以这些点向横轴或纵轴作垂线段，由垂线段所在的正方形边长为半径作四分之一圆周的两条弧，组成如图所示的五个橄榄形（阴影部分），则这五个橄榄形的面积总和是 ___ （用含π的代数式表示）．
• 已知，A、B、C、D、E是反比例函数y=16x（x＞0）图象上五个整数点（横，纵坐标均为整数），分别以这些点向横轴或纵轴作垂线段，由垂线段所在的正方形边长为半径作四分之一圆周的两条弧，组成如图所示的五个橄榄形（阴影部分），则这五个橄榄形的面积总和是 ___ （用含π的代数式表示）．
• 已知，A、B、C、D、E是反比例函数y=16x（x＞0）图象上五个整数点（横，纵坐标均为整数），分别以这些点向横轴或纵轴作垂线段，由垂线段所在的正方形边长为半径作四分之一圆周的两条弧，组成如图所示的五个橄榄形（阴影部分），则这五个橄榄形的面积总和是 ___ （用含π的代数式表示）．
• 王老师编制了一个电脑计算程序,当输入一个数x后,输出的数为y,下表是利用这个计算程序进行计算的一些结果：输入x 0 1 4 9 16 25 36 ··· 输出y -1 0 1 2 3 4 5 ··· （1）若王老师输入的数是169,则输出的数是多少?如果某一次计算输出的数是3/2,那么输入的数是多少?（2）这个计算程序中y与x之间的关系可以用等式表示为y= ；（3）王老师的儿子分别输入数a、b,但奇怪的是计算机显示：“输入错误,无法计算!”你认为这是什么原因?如果把a、b的积输入,能够计算吗?为什么?
• 这句话可否这样改?
• 芦山县位于哪个地形区和成都平原的交界处