三道公因式的题1.已知a-2b=2,求（a^2-4b^2）/（a+2b）-a^2+4ab-4b^2的汁2.已知两线段的和为5,它们的平方和为13,求以这两条线段的长为边的长方形的面积.3.已知x^2+y^2-6x+10y+34=0,求x+y的值

相关推荐

• 几道高中数学题,救命啊1.已知一圆经过点A(3,0),B(-0.2,8/5),且截X轴所得的弦长为2,求此圆的方程.2.求圆心在圆：（X-1.5)的平方+Y的平方=2上,且与X轴和直线X=-0.5都相切的圆的方程.3.设定点M(-3,4),动点N在圆X的平方+Y的平方=4上运动,以OM、ON为两边作平方四边形MONP,求点P的轨迹.(无图）4.求圆X的平方+Y的平方-2X-2Y-2=0关于直线3X-Y+3=0对称的圆的方程.5.若直线L1:X+Y+A=0,L2:X+AY+1=0,L3:AX+Y+1=0能构成三角形,求A的取值范围求6.光线沿着直线L1:X-2Y+5=0射入,遇到直线L2:3x-2y+7=0反射,求反射光线所在直线L的方程.
• 3天内麻烦求解决初三（九上）数学题（²看不清为平方的意思）无图请谅解!这么作实属无奈!能给的分值不多,若是有帮忙的,不甚感激.1.已知△ABC的两边AB,AC的长是关于x的一员二次方程x²-(2k+3)x+k²+3k+2=0的两实数根,第三边BC的长为5.问：（1）k为何值时,△ABC是以BC为斜边的三角形?（2）k为何值时,△ABC是等腰三角形?并求△ABC的周长2.若准备再高度为2.8米的墙上开凿一个矩形窗户,现用9.5米长的铝合金条制成如图所示的窗框,问：窗户的宽和高各是多少时,其透光面积为3m²（铝合金的宽度忽略不计）?3.如图,在平面直角坐标系中,以点M(0,根号3)为圆心,以2根号3长为半径作圆M,交x轴于A,B两点,交y轴于C,D两点,连接AM并延长交圆M于P点,连接PC交X轴于E（1）求出CP所在直线的解析式（2）连接AC,求△ACP的面积.4.如图,已知AD=30,点B,C是AD上的三等分点,分别以AB,BC,CD为直径作圆,圆心分别为E,F,G.AP切圆G于点P,交圆F于M,N
• 请问几道一次函数的数学题1.已知函数y=（2m-1）x（m²-3）（m²-3是x的m²-3次方）,是正比例函数,且y随x的增大而减小,则m的值为______.2.直线y=kx+b经过点（-2,-1）和y轴正半轴上的点B,如果△ABO（O为坐标原点）的面积为2,则b的值为______.3.将一次函数y=-2x+1的图象平移,使它们经过点（-2,1）,则平移后的直线的表达式为______.4.已知一次函数y=（m-3）x+2m+4的图象过直线y=-三分之一x+4与y轴的焦点M,则此一次函数的关系式是______.5.若直线y=3x+m与两坐标轴所围成的三角形面积是6个面积单位,则m的值是（）A.6 B.-6 C.正负6 D.正负36.已知一次函数y=kx+b（k≠0）与函数y=二分之一x+1的图象关于x轴对称,且交点在x轴上,求这个函数的表达式.7.把直线y=2x-1沿x轴向右平移2个单位,再沿y轴向上平移1个单位,则平移后的直线表达式为______.
• 初一数学的一些题目（有关于整式的乘除）1.下列能化成（a±b)^2的形式的式子有（ ）①x^2+x+1/4;②a^2+6ab+9;③x^4*y^2-2x^2*y+1;④y^2-10y-25A.1个 B.2个 C.2个 D.4个2.长方形的长增加50%,宽减少50%,那么长方形的面积（ ）A.不变 B.增加75% C.减少25% D.不能确定3.已知10^m=5,10^n=7,则10^2m+2n=（ ）4.一个正方形的边长增加3厘米,它的面积增加了39平方厘米,那么正方形原来的边长是（ ）厘米5.计算：（x+3)^2*(x-3)^2*(x^2+9)^2（详细过程）已知：x+y=10,xy=24,求5x^2+5y^2的值（详细过程）6.某同学做一道数学题：两个多项式A,B,其中B=4x^2-3x+7,试求A+B.他误将“A+B”看成了“A-B”,求出结果为8x^2-x+1,如果是求A*B,结果为多少?7.已知式子（x^2+mx+8)*(x^2-3x+1)展开后不含x^2的项,求m的值
• 1.图①中多边形（边数为12）是由三边相等的三角形“扩展”而来的；图②中多边形是由正方形“扩展”而来的；...；以此类推,则由n边相等的n边形“扩展”而来的多边形的边数为2.下图是一个3*3的“网络型”正方形示意图,其中标注∠1,∠2,∠3.,∠9共九个角,你能用一种巧妙的方法迅速求出这九个角的和吗?说出来和同学们交流.3.从1到1000这1000个自然数中,有 个数既不能被4也不能被6整除.4.若6分之x-6与x-1分之1互为倒数,求x的值.5.若2,5,x,6的平均数是4,求x的值.6.某次毕业晚会上,班主任老师要求全班50名同学每两人握一次手,那么全班同学一共握了多少次手?7.在1,2,3,...,n这n个不同的自然数中任选两个求和,则不不同的结果有多少人?8.已知线段AB上有两点M、N,点M将AB分成2：3两部分,点N将AB分成4：1两部分,若MN=3cm,求AM、NB的长.9.若a＜0,ab＜0,则化简|b-a+1|-|a-b-5|等于 .
• 五道.厉害的帮帮忙,1.设a,b是方程2x^2-3x-1=0的两根,不解方程,求下列各式的值：1/a+1/b a^3+b^3 a^4+b^4+a^3*b+b^3*a a-b的绝对值 （第三个是a立方*b）2.已知a≠b,且a^2-3a=1,b^2-3b=1,求1/(a^2 -1) +1/(b^2 -1)3.设关于X的方程x^2+(2k+1)x+k^2 -2=0的两实数根的平方和是11,求k的值4.已知关于方程2x^2+3x+5m=0的两个实根都小于1,求m的取值范围5.设△ABC的三边为a,b,c,方程4x^2+4根号a*x+2b-c=0有两个相等的实数根且a,b,c满足3a-2c=b.求证三角形ABC是等边三角形
• 谁知道这几道数学题是怎么写的急求!1.已知两条线段之比是2:3 他们只差为6厘米则这两条线段的长分别为2.如果AB两地的图上距离为0.5厘米那么在1:20000000的地图上他们之间实际距离是 千米3.已知三个数1,根号二,3请在添加一个数使他们能构成比例式则这个数可以使4.若点C在线段AB上点D在线段AB的延长线AB=10 AC/BC=AD/BD=3/2求线段CD的长5.若a/5=b/7=c/8不等于0,且3a-2b+c=3求a+b-c的值需要详细步骤 谢谢
• 谁会写初二的勾股定理题?填空题）（帮帮忙）（一）下列三角形中是直角三角形的有（ ）（1）三边长为m平方+n平方,mn,m平方-n平方 （m>n>0)（2）三边长之比为1:1:2；（3）三边长为a.b.c,满足a平方-b平方=c平方.A.0个 B.1个 C.2个 D.3个（二）已知直角三角形的三边分别是n+1,n+2,n+3,则n的值为（ ）A.0 B.1 C.2 D.0或2 （三）若三角形ABC中,AB=13,AC=15,高AD=12,则BC的长是（ )A.14 B.4 C.14或4 D.以上都不对（四）下列说法正确的有（）（1）已知直角三角形的面积为2,两直角边的比为1:2,则它的斜边长为根10.（2）直角三角形的最大边长为根3,最短边长为1,则另一边长为根2.（3）在直角三角形中若两直角边长为n平方-1和2n,则斜边长为n平方+1.（4）等腰三角形的面积为12,底边上的高为4,则腰长为5.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个（五）在下列以线段a.b.c的长为三边的三角形中,不能构成直角三角形
• 请给出适当讲解和过程1.已知直线l：x-y+3=0及圆C：x2+(y-2)2=4,令圆C在x轴同侧移动,且与x轴相切.求C在何处时,l与y轴交点把弦分成1：2.已知椭圆x2/25+y2/9=1上不同三点A(x1,y1),B(4,9/5),C(x2,y2)到焦点F(4,0)的距离依次成等差数列.(1)求x1+x2的值；(2)若线段AC的中垂线与x轴的交点为T,求证：直线BT的斜率为定值.3.已知{i,j,k}为空间向量的一组基底,a=i+5j+3k,b=6i-4j-2k,c=-5j+7k.(里面的字母皆向量;这题我用b,c表示a,列出关系求系数,可我算不出合题意的两系数,是我方法错吗?
• 一元二次方程三道题,1.已知关于X的一元二次方程:X的二次方+(2M-1)X+M的二次方=0 有两个实数根X1和X2(1).求实数M的取值范围(2).当X1的二次方-X2的二次方=0时,求M的值2.已知关于X的一元二次方程:X的二次方+(4M+1)X+2M-1=0求证:不论M为任何实数,方程总有两个不相等的实数根3.如图.△ABC中,角B=90°点p从A点开始沿AB边向点B以1米每秒的速度移动,点Q从B点开始沿BC边向点C以2米每秒的速度移动.如果P,Q分别从A,B同时出发,经几秒钟,使△PBQ的面积等于八平方厘米?
• Do not throw it like this 改为反义疑问句
• X^4-y^4和x^3+y^3的公因式是( )说明原因!