大脑中是怎么形成记忆的?

相关推荐

• 1,导致井田制瓦解和封建土地私有制形成的根本原因是A各诸侯国相继进行税制改革 B铁骑和牛耕的使用C封建的剥削方式逐步产生并发展 D诸侯各国通过变法确立新的土地制度2被誉为“山西紫禁城”和“华夏第一宅”的晋中王家大院,包含三大建筑群,共有大小院落123座,房屋1118间,面积共45000平方米.太原王氏是明清时期著名的晋商,“以商贾兴,以官宦显”,在做官发财之后,大兴土木.这一现象产生的消极影响是：A．留下了丰富的晋商文化 B．影响了工商业的扩大再生产 C．使手工业缺乏市场 D．不利于农业经济的商品化3关于商业革命的说法正确的是(多选)A世界各地民族联系加强,以欧洲为中心的世界市场开始出现 B金银价格下降,物价高涨C欧洲上路的贸易中的发生转移D货币购买能力降低4英法等国的早期殖民扩张的影响包括(多选)A武力征服是其主要扩张手段 B商品经济发展和资本主义产生是其主要动力C为资本主义原始累积创造了条件 D使资本主义市场初步形成5 19世纪中期的一位英国记者报道:"没有一个曼彻斯特的工人没有钟表,这是他们
• 百分表的使用问题百分表怎样调零?大表盘是直接转动外圈吗?小表盘又是怎样调零呢?还有就是百分表上面那个保护帽（最上面那个帽子）起什么作用呢?我刚拿到一个表分表,新买的上工的,发现小表盘的指针不是指到零点的,我怎么调整小盘指针让其指到零点,还是这个表本身有问题呢?
• 中国的“四大名著”这四个字用英语怎么说不是那四本书,我只是想说,中国的四大名著是...这句话
• 1、火车转弯做圆周运动,如果外轨和内轨一样高,火车能匀速率通过弯道做圆周运动,那么火车的向心力来源于?2、A、B、C三个物理放在旋转的圆台上,动摩擦因为均为μ,A的质量是2m,B和C的质量均为m,A、B离轴R,C离轴2R.当圆台旋转时,则若A、B、C均为滑动,则B的摩擦力做小.为什么?（根据公式f=μN,N=G=mg,应该B和C摩擦力一样大的阿,这里是不是要从向心力大小考虑?还有,怎么确定向心力的来源?）
• 1.玻片上写有“9＞6”的字样,在显微镜视野中看到的物像是（）（生物） A.9＞6 B.9＜6C.6＞9 D.6＜92.某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择,要使被观察的物体物大50倍,应选择的镜头为（）1.10× 2.40× 3.25× 4.5× 5.25× 6.10×A.4和5 B.3和6 C.1和4 D.2和63.细胞的形态与下列哪一项有密切的关系（）A.细胞壁的形态 B.细胞的生理功能 C.细胞膜的功能 D.是否含叶绿体4.下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述,错误的是（）A.细胞分裂产生的性细胞形态结构相似B.细胞分裂产生的新细胞染色体数目不变C.细胞分化可以形成不同组织D.细胞分化可以导致细胞中的遗传物质发生改变4.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.”万千枝条及其绿叶,都是由植物体哪一结构发育而来的（）A.根 B.芽 C.叶 D.茎
• 四大名著分别用英语怎么说?里面的主要人物的名字怎么翻译?我的一个德国笔友想让我给他介绍几本中国的书。我觉得四大名著是个不错的选择。她让我给她介绍一下内容，我已经不知所措了。
• 老王比小王大28,7年后,老王的年龄是小王的3倍.问今年老王和小王各多少岁.1.不要一元方程式.2.要有流程,每步是什么目的.想问的是怎么计算出来的,答案用一元方程式很容易解出来,现在是要用小学3年级的知识来做,还是有点难度的.重要的是流程,不然我不知道怎么跟小孩解释
• 分子式为C63H105O45N17S2的多肽化合物在形成过程中,最多脱去水分子的数目是16个.怎么算的
• 1.北京人的主要生活方式是（）a农耕b畜牧c采集d采集狩猎 2在下列原始文化遗址钟,最先步入新石器时代的是（）a山顶b半坡c大汶口文化中晚期d河姆渡 3.如果你生活在距今6000年前的黄土高原,将会遇到的情况是（）a种植粟b住干栏式住房c住半地穴房屋d使用骨耜等农具 4.促使原始人过定居生活的主要原因是（）a学会建房屋b氏族公社的形成c原始农业的发展
• 偶然的发明 由偶然发现而获得发明的最神奇例子要算石头上污垢清洗法的发明了.意大利保存有许多古代石刻和宫殿,经年累月,这些石刻合宫殿上积满了污垢并形成了滴水嘴,如何清洗这上面的污垢一直是一大难题.但几年前,美国物理学家阿思玛斯到意大利给文物拍摄立体照片,当他的激光摄影枪“瞄准”这些滴水嘴准备拍照时,只听一声小小的“爆炸”之后,上面出现了一块洁白的地方；污垢吸收了激光能量,在高温高压下气化了,石头把激光反射回去,无任何损伤.这一无意的偶然发现解决了这个长期未解决的难题.（1）阿思玛斯发明了什么?（2分）
• 已知点C在直线y=x上,并且在第一象限内,直线y=2x+1交y轴于点A,角x轴于点B,.
• 分解因式：9(m+2n)^2-4（2m-n)^2