摩擦起电结果,两个不同的物质带上了________量_______种电荷

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• 物质是由原子或分子构成的,原子和分子都不带电,在摩擦过程中,两种不同物质在相互摩擦后分别带上了电荷说明原因.
• 对于你说的摩擦起电结果,两个不同的物质带上了等量异种电荷我有些疑问,希望得到您的帮助.
• 电路一、物体带电：物体具有 的性质,即带了电,或者说带了电荷.使物体带电的方法：（1） （2） .二、两种电荷：自然界只有两种电荷：（1）用 摩擦过的 所带电荷是正电荷； （2）用 摩擦过的 所带电荷是负电荷.三、电荷间的相互作用：1、同种电荷互相 ；2、异种电荷互相 .四、检验物体是否带电的方法：1、根据带电体的 和电荷间相互作用来判断.2、用验电器检验（验电器是利用 的性质制成的一种检验物体 的仪器）.五、电荷量：电荷的 叫电荷量,用符号 表示；电荷量的国际单位是 ,用符号 表示.六、中和现象：放在一起的 电荷相互抵消呈中性的现象.七、摩擦起电的原因：物体的带电是由于 的结果,得到电子的物体由于 而带 电；失去电子的物体由于 而带 电.摩擦起电并不是 了电,只是 从一个物体 到了另一个物体.八、电流：的 移动形成电流.维持电路中有持续电流的条件：（1） ；（2） .人们规定 定向移动的方向为电流的方向.按这个规定,在电源外部,电流是从电源的 出发,流向电源的 .金属导电靠的是 ,其运动方向与规
• 检验物体是否带电的方法：1、根据带电体的___和电荷间相互作用来判断.2、用验电器检验(验电器是利用__的性质制成的一种检验物体____的仪器).二、电荷量：电荷的___叫电荷量,用符号__表示；电荷量的国际单位是__用符号__表示.三、摩擦起电的原因：物体的带电是由于___的结果,得到电子的物体由于___而带__电；失去电子的物体由于___而带_电.摩擦起电并不是__了电,只是___从一个物体__到了另一个物体.问题比较多,麻烦大家了.
• 电子,摩擦起电问题来的都是老师,问题一“电荷的总量既不能创造,也不能消失,只能从一个物体转移到另一物体,或者从物体的一部分转移到另一部分.这就是电荷守恒定律”我的问题是：为什么电荷不能消失,灯亮灯灭不是消失吗?如何理解守恒?“摩擦起电现象中,电子从一个物体转移到另一个物体.失去电子的物体带正电,获得电子的物体带负电.两个物体正负电荷数量相等.”我的理解是：失去的电子都跑到对方原子核上,所以对方多电子为-,失去电子的物质就剩下带正电质子,故显示+,总电荷不变,但不应该是“两个物体正负电荷数量相等”?
• 2.探究摩擦起点的原因.（1)用毛皮摩擦过的塑料尺能够吸引轻小物体,说明塑料尺带了电.小丽对塑料尺带电关键是第三小题2.探究摩擦起点的原因。（1)用毛皮摩擦过的塑料尺能够吸引轻小物体，说明塑料尺带了电。小丽对塑料尺带电的原因提出了如下三种猜想;①摩擦创造了电荷，②由于电子发生了转移③由于质子发生了转移。根据你所掌握的原子结构的知识对小丽的猜想进行判断，其中正确的是 你判断的依据是——（2)用毛皮摩擦过的塑料尺能吸引小纸屑，用来摩擦塑料尺的这块毛皮有没有带电？为什么/(3)小雨猜想，不同物质的原子核对电子的束缚本领不同，是导致摩擦起电现象的主要原因。比如毛皮和塑料尺就是不同的物质。假如要证明这个猜想是错误的，可以设计什么样的实验进行论证/?请你写出简要的实验方案和可能出现的实验现象。
• 判断题摩擦可以起电,是普遍存在的现象,相互摩擦的两个物体总同时带等量异种电荷.这句话是否正确?
• 关于摩擦起电，下列说法正确的是（　　）A. 两不同物体相互摩擦起电，它们必带异种电荷B. 轻小物体吸附在大物体上，大物体一定是带电体C. 只有固体互相摩擦才能起电D. 摩擦起电过程中电荷总量保持不变
• “摩擦可以起电是普遍存在的现象.相互摩擦的两个物体总是同时带等量的异种电荷 .” 对还是错?
• 关于摩擦起电,下列说法中正确的是A、只有固体相互摩擦才能起电;B、两种不同物质的物体相互摩擦,它们一定带异种电荷;C、轻小物体吸附在大物体上,大物体一定带了电;D、摩擦起电的过程中,电荷的总量增加.
• 判断题：摩擦起电是由于两个物体互相摩擦时产生了正负电荷（ ）
• 摩擦起电并不是创造了电荷，只是______从一个物体上转移到另一个物体上．