“单倍体幼苗用秋水仙素处理后得到的植株的染色体为什么不一定是纯合的?”

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• 二倍体用秋水仙素处理后进行花药离体培养,新植株体细胞内是否有同源染色体将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理,待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株,下列有关新植株的叙述正确的一组是?(1)是单倍体(2)体细胞内没有同源染色体(3)不能形成可育的配子(4)体细胞内有同源染色体(5)能形成可育的配子(6)可能是纯合子也有可能是杂合子(7)一定是纯合子(8)是二倍体A、(4)(5)(7)(8) B、(1)(4)(5)(6) C、(1)(2)(3)(6) D、(1)(4)(5)(7)本人认为是(1)(2)(5)(6),由于新植株只有一个亲本,不存在同源染色体的问题.但是答案中无此项,求解释.
• 基因型为Aa的幼苗经秋水仙素处理后长成的植株,细胞减数分裂产生的配子的种类为什么是AA,Aa,aa我知道处理后得到的植株是AAaa,但是为什么,能产生AA,Aa,aa这三种配子,不是说同源染色体上的等位基因分离,非等位基因随非同源染色体的*组合而组合吗?可是A,a互为等位基因怎么可以组成配子,AA/aa是相等基因也不能吧
• 关于单倍体育种的问题（高一生物）.下面是人教版生物必修二第88页的一段话：育种工作者常常采用花药离体培养的方法来获得单倍体植株,然后经过人工诱导使染色体数目加倍,重新恢复到正常植株的染色体数目.用这种方法得到的植株,不仅能够正常生殖,而且每对染色体上的成对的基因都是纯合的,自交产生的后代不会发生性状分离.如果一开始进行花药离体培养的植株是四倍体,假设基因型为AAaa,离体培养出来的配子基因型为Aa,再人工诱导加倍后基因型变回AAaa,1.那么再自交不是就会发生性状分离了吗?2.是教材没写清楚还是我理解错误?3.记得老师跟我解释的时候说这里是暗指二倍体,但我老觉得很别扭,哪有这样编书的.如果有道判断题说：单倍体育种的优点是 自交产生的后代不会发生性状分离.那我要选对还是错啊?
• 将二倍体的玉米幼苗用秋水仙素处理,长成后用其花药离体培养得到新植株,这种新植株可育吗?这种单倍体[有两个染色体组]可育吗?
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• 将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理，待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株，有关新植株的叙述正确的一组是（　　）（1）是单倍体             （2）体细胞内没有同源染色体       （3）不能形成可育的配子     （4）体细胞内有同源染色体   （5）能形成可育的配子            （6）可能是纯合子也有可能是杂合子（7）一定是纯合子          （8）是二倍体.A. （4）（5）（7）（8）B. （1）（4）（5）（6）C. （1）（2）（3）（6）D. （1）（4）（5）（7）
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