平抛运动试验定义在“研究平抛运动”的实验中,“实验表明,平抛运动的水平分运动是匀直线运动.”这句话那里错了?

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• 在描迹法实验中,如果小球每次从斜槽滚下的初始位置不同,下列错误是 A小球平抛的初速度不同B在描迹法实验中,如果小球每次从斜槽滚下的初始位置不同,下列错误是 A小球平抛的初速度不同B小球每次做不同的抛物线运动 c小球在空气中运动时间每次均不同D小球通过相同的水平位移所用时间均不同
• 在“研究平抛物体运动”的实验中，如果小球每次从斜槽滚下的初始位置不同，则下列说法中正确的是（　　）A. 小球平抛的初速度不同B. 小球每次做不同的抛物线运动C. 小球在空中运动的时间每次均不同D. 小球通过相同的水平位移所用时间均不同
• 在"平抛运动的研究"试验中,某同学记录了运动轨迹上三点ABC,如图所示.以A为坐标原点建立坐标系,问(1)小球做平抛运动的初速度大小.(答案是1m/s)(2)小球做平抛运动的初始位置的坐标.[答案是(-10,-5)]图像是:坐标轴都是正半轴,从A开始,经过B的水平位移是10cm,竖直位移是15cm,坐标(10,15),经过C的水平位移是20cm,竖直位移是40cm,坐标(20,40).
• 请问在实验：研究平抛运动中是怎样判定其轨迹是否是抛物线的方法.
• 如图所示是在“研究平抛物体的运动”的实验中记录的一段轨迹已知物 体是从原点O水平抛出,经测量C点的坐标为（60,45）.则平抛物体的 初速度V0 =________米/秒,物体经过B点时的速度VB=________米/秒.13．如图所示,在“研究平抛物体运动”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长 L=1.25cm.若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为Vo = ————（用Lg表示）,其值是—————（取g=9.8m/s2）,小球在b点的速率是—————
• 如图所示，在“研究平抛物体运动”的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长l=1.25cm．若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为vo=______（用l、g表示），其值是______（取g=9.8m/s2），小球在b点的速率是______．
• 在“研究平抛运动”的试验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格小方格的边长L=1.25cm在“研究平抛运动”的试验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=1.25cm,若小球在平抛运动途中的几个位置是a.b.c.d,则小球经过c点的速度为【 】.abcd水平距离都是2个格,竖直方向位移差是2个格.g=9.8m/S2
• （1）有一位学生用游标尺上标有20等分刻度的游标卡尺测一工件的长度，测得的结果如图所示，则该工件的长度L=______cm．（2）某同学设计了一个研究平抛运动的实验装置，如图2．在水平桌面上放置一个斜面，让钢球从斜面上由静止滚下，钢球滚过桌边后便做平抛运动．在钢球抛出后经过的地方放置一块水平木板，木板由支架固定成水平，木板所在高度可通过竖直标尺读出，木板可以上下*调节．在木板上固定一张白纸．该同学在完成装置安装后进行了如下步骤的实验：A．实验前在白纸上画一条直线，并在线上标出a、b、c三点，且ab=bc，如图．量出ab长度L=20.00cm．B．让钢球从斜面上的某一位置由静止滚下，调节木板高度，使得钢球正好击中a点，记下此时木板与桌面的高度差h1=h．C．让钢球从斜面上的同一位置由静止滚下，调节木板高度，使得钢球正好击中b点，记下此时木板与桌面的高度差h2=h+10.00（cm）．D．让钢球从斜面上的同一位置由静止滚下，调节木板高度，使得钢球正好击中c点，记下此时木板与桌面的高度差h3=h+30
• 在做研究平抛运动的实验中,下列说法正确的是A安装斜槽和木板时A：安装斜槽和木板时,一定要注意木板是否竖直B：安装斜槽和木板时,只要注意小球不和木板发生摩擦即可 C：每次实验都要把小球从同一位置由静止释放 D：试验的目的是描出小球的运动轨迹,分析平抛运动的规律
• 某同学利用实验室的斜槽,铁架台,木板等器材装配出如图所示的装置来探究平抛运动.小钢球从斜槽上滚下,经过斜槽的水平部分飞出,若每次都让小球从斜槽的同一位置滚下则钢球在空中的运动轨迹就一定,设法用铅笔描出小球运动过程中球心的位置,通过多次实验,在竖直平面内德白纸上记录钢球的位置,用平滑的曲线连起来就可以得到钢球做平抛运动的轨迹,该同学以斜槽末端为坐标原点. .1.以上操作有一处错误是 （我才是不是以斜槽末端为原点错了?）
• 这是一道数学题,有兴趣的看看吧 问：以下有十一个8 在8与8之间加上四则运算符号 使等于19918 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 =1991
• 6 8 8 9等于24