阅读材料,回答问题材料一： 生命犹如一篇文章,在文章的结尾有些人用的是句号,而有些人用的是感叹号.更有些人以问号来结束.孔子.孟子,建立了自己的思想体系,所以用的是句号;岳飞.王勃,壮志未酬身先死,所以用感叹号;至于不知为何来到这个世界,又懵懵懂懂过了一辈子的人,只好以问号来结束了.材料二： 印象派大师凡·高的作品中那炽热的色彩和充满律动的线条,给我们强烈的感受.凡·高的一生坎坷、短暂,但他却留给我们许多不朽的作品.（1）结合材料,谈谈你对生命意义的认识.（2）你还能分别列举出其他用句号、感叹号谱写生命篇章的人物吗?（至少两位）
问题描述：
阅读材料,回答问题
材料一：
生命犹如一篇文章,在文章的结尾有些人用的是句号,而有些人用的是感叹号.更有些人以问号来结束.孔子.孟子,建立了自己的思想体系,所以用的是句号;岳飞.王勃,壮志未酬身先死,所以用感叹号;至于不知为何来到这个世界,又懵懵懂懂过了一辈子的人,只好以问号来结束了.
材料二：
印象派大师凡·高的作品中那炽热的色彩和充满律动的线条,给我们强烈的感受.凡·高的一生坎坷、短暂,但他却留给我们许多不朽的作品.
（1）结合材料,谈谈你对生命意义的认识.
（2）你还能分别列举出其他用句号、感叹号谱写生命篇章的人物吗?（至少两位）
答
(1)答：生命的价值和意义不在于长短,而在于内涵.那些为社会做出重大贡献,让后人受益无穷的人,他们的生命价值会获得更长的延伸.
（2）句号：鲁迅、*；感叹号：黄继光、董存瑞.