请问有谁知道,依靠的造句.

相关推荐

• 请问谁知道超市的利润是百分之多少·?我朋友开了一家超市.一天营业额是1000元· 能赚多钱呢·一天?
• 谁知道《语文六年级（上）第四单元教学检测》试卷?是苏教版的,这是一套试卷,请问有没有人知道?能不能把题目发给我?语文从第5单元发,数学从第5单元发.若有人发,本人定万万感谢.不要无聊的人说：“自己做比较好”,我要做练习!
• 有谁能告诉我复读的英语怎么说.我本来想用Relearn来形容的,但是实在不确定,我想知道确切的用法,例句,并且有可以查询的证据,并注明出处.我说的复读不是指再一次朗读的意思，是指在高三毕业后没有能完成高考入大学，所以重新读一年高三的意思。如果答的好，
• All but one相关的语法请问,all but one后面不用介词、直接加名词的话,名词应该用单数还是复数呢?比如:All but one child are living together;All but one children are living together.这两句话哪句才是正确的呢?究竟应该是all来修饰后面的名词,还是one来修饰呢?后面的谓语的数我是知道的,不论如何,都是复数.关键就是前半部分.如果是all来修饰名词,那么这句话的主语中心词就是children,但如果是one来修饰,那么all就会是中心词,作名词用.请各位不吝赐教,在此先谢过了!非常感谢各位的及时回答，其实这句话的难点我想了一下，应该是all和one本身的词性就具有名词和形容词两种，导致后面直接接名词会不知道其该从属于哪一个修饰语。谓语动词的数大可不用提了，复数是必然的。只是名词的数有点难搞。
• 请问有谁知道"养儿方知父母恩"的下一句是什么啊?拒绝不良答案
• 请问一下"谢谢你让我知道我还可以微笑!"的英语怎么说呢?
• 1．用几句话写写你的感受.2．另外写一则发生在你周围的校园幽默.长度的单位　　在我读小学的时候,有一次上课,老师问我们一个问题：“各位同学,有谁知道长度的单位是什么啊?”这时候,班上最最乖巧的一个同学举手要求回答：“老师,是米!”“不错不错,请坐下.”“可是,有谁还知道有什么呢?”这时候,平时学习最最落后的同学也举手了,老师有点激动,决定给他一个机会.“老师,还有菜!”长度的单位 在我读小学的时候,有一次上课,老师问我们一个问题：“各位同学,有谁知道长度的单位是什么啊?”这时候,班上最最乖巧的一个同学举手要求回答：“老师,是米!”“不错不错,请坐下.”“可是,有谁还知道有什么呢?”这时候,平时学习最最落后的同学也举手了,老师有点激动,决定给他一个机会.“老师,还有菜!”看完请选择一题作答.
• 请问有谁能够给我解释一下90˚ L.R ELBOW 的 含义,L代表什么?R又代表什么?
• 求助一道智力题,关于求两个数的有两个不同的数,两个数都大于1且小于30,甲只知道这两个数的和,乙只知道这两个数的积；甲对乙说：我不知道这两个数是什么,但你也一定不知道.乙说：我本来不知道这两个数是什么,但你这么一说我就知道了.甲说：那你这么一说我也知道这两个数了.请问这两个数是多少?请给出推理的过程.
• 请问有谁知道“我爸爸的生日在七月”英语怎样翻译,
• 三角形的三个内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,设向量m=(3c-b,a-b),n=(3a+3b,c),m平行n
• 在△ABC中,已知a=3,b=2,∠C=60°,那么S△ABC=()