8.5+7.6一8.5+2.4怎样简算急?

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• 继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得尔.……古人云,“读书千遍,其义自见.” 谓读得熟,则不继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得尔.……古人云,“读书千遍,其义自见.” 谓读得熟,则不待解说,自晓其义也.余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到.心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也.三到之中,心到最急.心既到矣,眼口岂不到乎?1.解释加点的词.①可以有(得)：②其义自(见)：③自(晓)其文：2.读书要分哪两步进行?怎样才算达到了要求呢?（请用文章原句答） .3.作者在“三到”中,强调了_________的重要,这是因为（用原文短句正面回答）.4、作者在这段话中要表达的意思是什么?请用自己的话
• 读书千遍,其义自见 文言文阅读大抵观书先须熟读,使其言皆若出于吾之口.继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得尔.……古人云,“读书千遍,其义自见.” 谓读得熟,则不待解说,自晓其义也.余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到.心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也.三到之中,心到最急.心既到矣,眼口岂不到乎?1.解释加点的词.①可以有得：②其义自见：③自晓其文：2.读书要分哪两步进行?怎样才算达到了要求呢?（请用文章原句答） .3.作者在“三到”中,强调了_________的重要,这是因为（用原文短句正面回答）.4、作者在这段话中要表达的意思是什么?请用自己的话概括.答：好人一生平安
• 0.4÷0.25怎样简算?还有（0.78+0.65）÷0.13怎样简算?简便计算,要快,好的我加30分客车1.5小时行60千米,面包车的速度是客车的1.25倍,面包车每小时行多少千米 一种小麦，20.5千克可磨面粉16.4千克。问每千克小麦可磨面粉多少千克？磨一千克面粉要多少小麦？张明买了3千克橘子2千克苹果共用了13.5元，李超买了3千克橘子5千克苹果共用22.5元。求每千克苹果、橘子多少钱？快，好的我追加100分
• 文言文 熟读精思大抵观书先须熟读,使其言皆若出于吾之口.继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得尔.古人云,“读书千遍,其义自见”.谓读得熟,则不待解说,自晓其义也.余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到.心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也.三到之中,心到最急.心既到矣,眼口岂不到乎?1.可以有得 得（）2.读书要分那两部进行?怎样才算达到了要求?（请用文章原句回答）3.作者“三到”中,强调了（）的重要,这是因为（）（请用文章原句回答）4.作者在这段话中要表达的是什么意思?请用自己的话概括.（不超过15字）
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• 有理数加法的题目,总共100道,谁有帮一下,急!25道两个加数同为正数的、25道两个加数同为负数的、25道异号的（负数的绝对值大）、25道异号（正数的绝对值大）. 数别太小,要有分数!谢谢了!初一的,要算式.有简算的也可以.举个例子,第一种要求：5/8+8.第二种要求：（-6）+（-9）.第三种要求：3+（-5）.第四种要求：（-9）+10. 有几个数都可以. 只要加法的,不要乘除
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