浮云终日行,游子久不至的意思
问题描述:
浮云终日行,游子久不至的意思
答
游子久不至.”这句诗中的游子指的是李白.所谓“浮云游子意”,人们拿浮云比游子,是说他们的行踪都是飘浮不定的.这句诗的意思是:浮云整日飘来飘去,远去的朋友已好久没有相见了.可以看出诗人心中充满思念和惆怅.
相关推荐
- “以”和“其”在文言文中的用法和解释!“以”1、自以寿不得长2、以天下之美为尽在己3、至丹以荆卿为计,始速祸焉4、宫之奇以其族行5、农民以鬻子者6、以其乃华山之阳名之也7、武以始元六年春至京师8、请其矢,盛以锦囊9、物以类聚,人以群分10、背晋以归梁“其”1、工欲善其事,必先利其器2、较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍3、燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦4、有蒋氏者,专其利三世矣5、其信然邪?其梦邪?其传之非其真邪?6、子其勉之7、国无主,其能久乎?8、吾其还也9、将比今之诸侯而诛之乎?其教之不改而后诛之乎?10、北方其凉,雨雪其雱11、彼苍天者,曷其有极12、既见君子,云其何忧13、入之愈深,其进愈难14、彼人是哉,子曰何其?
- 一词多义 (解释下面句子中的多义词)1、道其闻道也固先乎吾( )道相似也( )师道之不传也久矣( )人道是,三国周郎赤壁( )怀其璧,从径道亡( )从骊山下,道芷阳间行( )2、师古之学者必有师( )巫医乐师百工之人( )孔子师郯子( )吾师道也( )师道之不传也久矣( )吾从而师之( )不耻相师( )3、爱秦爱纷奢,人亦念其家( )使秦复爱六国之人( )不爱珍器重宝肥饶之地( )4、使使北营( )会使辙交驰( )奉使往来( )竟使遇哨( )使来者读之( )使臣奉璧( )求人可使抱琴者( )5、间得间奔真州( )出没于长淮间( )间以诗记所遭( )6、发有贤士大夫发五十金( )非常之谋难于猝发( )而又有剪发杜门,佯狂不知所之者( )扼腕墓道,发其志士之悲哉( )大王欲得璧,使人发书至赵王( )7、徒凡富贵之子,慷慨得志之徒( )故余与同社诸君子,哀斯墓之徒有其石也( )强秦之所以不敢加兵与赵者,徒以吾两人在也( )8、卒未及见贼而士卒离散( )唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之( )买五人之头而函之
- 细柳营 习题及答案上自劳军.至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎.已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满.天子先驱至,不得入.先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:”军中闻将军令,不闻天子之诏''.“居无何,上至,又不得入.于是上乃使使持节诏将军:”吾欲入芝军.“亚夫乃传言开壁门.壁门士吏谓从属车骑曰:”将军约,军中不得驱驰.“于是天子乃按辔徐行.至营,将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见.天子为动,改容式车,使人称谢:”皇帝敬劳将军.“成礼而去.既出军门,群臣皆惊.文帝曰:”嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也.至于亚夫,可得而犯邪!“ 1、选出下列句子中加点字意思相同的一项( )A 已而(之)细柳军 称善者久(之) B上乃(使)使持节诏将军 (使)人称谢C以河内守亚夫(为)将军 天子(为)动D吾欲入劳(军) (军)细柳2、翻译 其将固可袭而虏也3、军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满 这句话正面表现了将士们的(
- 文言文(问题)(陈太丘与友期)陈太丘与友期行,期日中.过中不至,太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方:“尊君在不(fǒu)?”答曰:“待君久不至,已去.”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去.”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼.” 友人惭,下车引之.元方入门不顾.1、文中元方“入门不顾”的动作神态描写,传神地写出了元方对客人的______之情,也显示了少年_______的心态.
- 我们应该如何评价文中的陈太丘、友人和元方三个人物的行为?请从文中找出依据并作些分析.陈太丘与友期行,期日中.过中不至,太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去.”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去.”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼.” 友人惭,下车引之.元方入门不顾.译文 陈太丘跟朋友相约同行,约定在正午碰面.正午已过,朋友还没有到,陈太丘不再等候就离开了.陈太丘离开后朋友才到.元方当时只有七岁,正在门外嬉戏.朋友就问元方:“你的父亲在吗?”元方答道:“我父亲等您很久,而您没到,他已经离开了.”友人便生气地说:“简直不是人做的事啊!和别人约好一起出行,却丢下别人自己离开了.”元方答道:“您跟父亲约好正午见,正午时您还不到,就是没有信用;对着人家的儿子骂他的父亲,就是没有礼貌.”友人感到惭愧,下车想拉元方的手.陈元方头也不回地走进了自家大门.注释陈太丘:即陈寔(shí)字仲弓,东汉颍川许(现在河南许昌)人,做过
- “浮云终日行,游子久不至.”这句诗是思乡还是思友的?
- 《陈太丘与友期》 回答准确,重重有赏!陈太丘与友期行,期日中.过中不至,太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去.”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去.”元方曰:“君与家君期日中.日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼.” 友人惭,下车引之,元方入门不顾.怒看,暴走监.1.解释下列加点字的意思.期日中,期() 已去,去() 引之,引() 友人惭() 尊君在不,不()2.当友人怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去”时,元方从“( )”和“( )”两点反驳.友人“下车引之”的用意是( ).3.从故事主人公的言谈中可知,做人要( ).
- 阅读下列材料:材料一 自耕农是封建国家直接剥削的对象。为了保证赋税、徭役的供应,封建国家历来关注这一阶层的存在。“稳定小农”是封建王朝长治久安的良策,每个新王朝建立时,对此尤为关注。他们总是采取鼓励垦荒等政策,积极培植自耕农。诚然,自耕农这一阶层很不稳定,经常分化。——摘自叶显恩《明清徽州农村社会与佃仆制》材料二 民有幸不役于人而有田自耕者,皆以等书于籍而公“官府”役之。至不胜(不能承受),则贱卖其田,或逃而去。——摘自欧阳修《欧阳文忠公全集》卷59材料三 自田制坏而兼并之法行。贫民下户极多,而中产之家(相当于自耕农)赈贷之所不及,一遇水旱,狼狈无策,只有流离饿殍耳。——摘自《救荒活民书》请回答:(1)材料中反映了小农经济的什么特点?结合材料和所学知识说明形成这个特点的原因。(2)根据 材料一指出封建国家对小农经济的政策及目的。(3)通过上述材料和所学知识,谈谈你是如何认识小农经济的?
- 写出下列名句的作者是谁悠悠天宇旷,切切故乡情.浮云终日行,游子久不至.落叶他乡树,寒灯独夜人.江南几度梅花发,人在天涯鬓以斑.明月有情应识我,年年相见在他乡.家在梦中何日到,春生江上几人还?
- 《陈太丘与友期》和《后汉书·郭伋传》的文言文阅读二、阅读(一)〔甲〕陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去.”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去.”元方曰:“君与家君期日中.日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼.” 友人惭,下车引之,元方入门不顾.(选自课文《陈太丘与友期》) 〔乙〕郭亻及 始至行部①,到西河美稷②,有童儿数百,各骑竹马,道次迎拜.亻及 问:“儿曹何自远来?”对曰:“闻使君到,喜,故来奉迎.”亻及 辞谢之.及事讫,诸儿复送至郭外,问“使君何日当还”.亻及 请别驾从事③,计日告之.行部既还,先期一日,亻及 为违信于诸儿,遂止于野亭④,须期乃入.其为人若此.(选自《后汉书•郭亻及 传》,略有改动)【注释】①〔郭伋(jí)始至行部〕郭伋 刚担任并州牧,首次出巡.行部,出巡.②〔西河美稷〕地名.③〔别驾从事〕部下官吏.④〔野亭〕郊野外的亭子.10.下列加点词语的解释不正确的一项是( )(2分)A.太
- 请以"鱼和熊掌不可兼得" 为题,摘写一篇作文
- 水是最常用的极性溶剂.那么什么是极性与非极性?它们在化学和物理上有什么异同?