联系实际问题,编写关于分式方程的应用题,并解出应用题的答案

相关推荐

• 一道关于面积的应用题（小学四年级）把长方形的长增加5米,宽缩短3米后,它的面积是增加了,还是减少了?增加或减少了多少平方米?*要求*可用方程解答一定要解出增加或减少了多少平方米的确切答案
• 初二下学期关于分式方程的水与盐水百分比的应用题.甲容器中有15%的盐水30升,乙容器中有18%的盐水20升,如果向两个容器各加入等量的水,使它们的浓度相等,那么加入的水是多少升?给我答案和过程,尽量详细,我没做过这类题目.
• 附加题：编一道可化为一元一次方程的分式方程的应用题，并解答．编题要求：（1）要联系实际生活，其解符合实际；（2）根据题意列出的分式方程只含有两个分式，不含常数项，分式的分母均含有未知数，并且可化为一元一次方程；（3）题目完整，题意清楚．
• 关于顺水速度和逆水速度的问题应该怎么解决?能举出一道应用题并给出答案吗?
• 1.试说明关于x的方程x的平方-（m+2)x+m-1=0一定有两个不相等的实数根2.在斜边为10的直角三角形中.若两直角边a.b满足和为m.积为3m+6.试求m的值.3.某商店如果将进货价为8元的商品按每件10元售出.每天可销售200件.现在采用提高售价.减少进货量的方法增加利润.已知这种商品每涨价0.5元.其销量就减少10件.(1).要使每天获得利润700元.请你帮忙确定售价.(2).同售价定在多少时能使每天获得的利润最多.并求出最大利润.4.某人将1000元人民币按一年期存入银行.到期后将本金和利息再按一年期存入银行.到期后本金和利息共获1080.21元.则这种存款的年利率为多少.(百分号前保留两位小数.注:所获利息应扣除5%的利息税)按照应用题的解答格式给我答案.或者百度Hi里给我打过程也可以.好的继续追分.
• 现根据要求编写应用题,并解答你所编写的应用题,编写要求：（1）编写一道符合实际问题的应用题,是根据题
• 一袋面粉,第一次用去五分之一,第二次用去余下的15%,还剩34千克面粉,这一袋面粉有几千克?出3个和上面一样类型的题目（两个不同的标准量）要求是应用题（不能同样是面粉,可以是土豆、修路之类的）求出自己出的题目并解出答案,要求答案是整数
• 1.联系实际写一道关于分式方程10/x=30/x+6的应用题,要求表述完整,条件充分并写出解答过程还有一题2.比邻而居的蜗牛神和蚂蚁王相约,第二天早上8时结伴而行,到相距16米的银树下参加会议,蜗牛神想到“笨鸟先飞”的古训,于是给蚂蚁王留下一张便条后,提前2个小时独自先行,蚂蚁王按既定时间出发,结果它们同时到达.一直蚂蚁王的速度是蜗牛神的4倍,求它们各自的速度上面那道题只要题目就可以了,第二题可以只写方程
• 关于顺水速度和逆水速度的问题应该怎么解决?能举出一道应用题并给出答案吗?
• 联系实际问题,编写关于分式方程的应用题,并解出应用题的答案
• 一道概率题,
• 让我最感动的一件事 作文