与《晏子辞千金》“中得无楚之水土使民善捣耶”中”之“意义、用法相同的句子

相关推荐

• 与《晏子辞千金》“中得无楚之水土使民善捣耶”中”之“意义、用法相同的句子
• “无楚之水土使民善盗耶”中的“之”的意义和用法
• 《晏子辞千金》中哪一句和《晏子使楚》中的“得无楚之水土使民善盗耶”中“之”的用法相同?
• 晏子使楚中“之”的所有含义啊晏子将使楚.楚王闻之,谓左右曰：“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰：“为其来也,臣请缚一人过王而行.王曰,何为者也?对曰,齐人也.王曰,何坐?曰,坐盗.” 晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣(yì)王.王曰：“缚者曷(hé)为者也?”对曰：“齐人也,坐盗.”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同.所以然者何?水土异也.今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非所与熙也,寡人反取病焉.”
• 课文晏子使楚中的判断句,倒装句,省略句各两句晏子将使楚.楚王闻之,谓左右曰：“ 晏婴,齐之习辞者也.今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰：“ 为其来也,臣请缚一人,过王而行.王曰,何为者也?对曰,齐人也.王曰,何坐?曰,坐盗 .” 　　晏子至,楚王赐晏子酒.酒酣,吏二缚一人诣王.王曰：“ 缚者曷为者也?”对曰：“ 齐人也,坐盗 .”王视晏子曰：“ 齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：“ 婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同.所以然者何?水土异也.今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?” 　　王笑曰：“ 圣人非所与熙也,寡人反取病焉 .”
• 《晏子使楚》试题的答案[甲]晏子至,楚王赐晏子酒.酒酣,吏二缚一人诣王.王曰：“缚者曷为者也?”对曰：“齐人也,坐盗.”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同.所以然者何?水土异也.今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非所与熙也,寡人反取病焉.”[乙]晏子使楚.楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子.晏于不入,曰：“使狗国者从狗门入,今臣使楚,不当从此门入.”傧者①更道②从大门入.见楚王,王曰：“齐无人耶?使子为使.”晏子对曰：“齐之临淄三百闾②,张袂④成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?”王曰：“然则何为使予?”晏子对曰：“齐使使各有所主,其贤者,使使贤主,不肖者使使不肖⑤主.婴最不肖,故宜使楚矣.”注：①傧者：接引宾客的人；②更道：改变道路；③闾：古代二十五家为一闾；④袂：衣袖；⑤不肖：不才.21.解释下面句子中指定的实词何坐 坐：避席 避：固善盗乎 固：延晏子 延：22.翻译下列句子（1）得
• 《橘逾淮为枳》晏子将至楚,楚闻之,谓左右曰：“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰：“为其来也,臣请缚一人,过王而行,王曰：‘何为者也?’对曰：‘齐人也.’王曰：‘何坐?’曰：‘坐盗.’”晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王,王曰：“缚者曷为者也?”对曰：“齐人也,坐盗.”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同.所以然者何?水土异也.今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非所与熙也,寡人反取病焉.”三、阅读理解.1、本文选自 .晏子,名 ,字平仲,时期齐国的政治家,以 著称.2、本文记述了 ___________的故事.课文共分两部分：第一部分（1-2节）,写了 ,第二部分（3-6节）,写了 3、课文最大的特点是通过 来刻画人物性格.楚王表面上夸晏子为“习辞者”,却敢“辱之”,这充分表明他 .晏子面对楚王的阴谋,将计就计,以“ ”为比喻,以反问句 指出 .本文描写了楚王的平庸
• 初二语文苏教版课文《晏子使楚》中的成语原文是：晏子将使楚.楚王闻之,谓左右曰：“晏婴,齐之习辞者也.今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰：“为其来也,臣请缚一人过王而行.王曰,何为者也?对曰,齐人也.王曰,何坐?曰,坐盗.”晏子至,楚王赐晏子酒.酒酣,吏二缚一人诣王.楚王问曰：“缚者何为者也?”对曰：“齐人也,坐盗.”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同.所以然者何?水土异也.今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗乎?”王笑曰：“圣人非所与熙也,寡人反取病焉.”请问这之中的所有成语有哪些?入楚则盗 是不是个成语?
• 下列句子中,加点的“之”与例句中的“之”用法相同和意思的一项是().例句:或中夜不寝之时A.子将安之 B.楚之水土使民善盗耶C.有闻而传之者 D.吾欲辱之（例句和选项A、B、C、D中的加点字都是“之”字.）
• 晏子使楚课文的3个问题`1.所以然者何?水土异也. 这句话的修辞手法是什么?并说说其作用 2.橘生淮南则为橘,生与淮北则为枳 两句说明了____对人成长的重要性,有句俗语表达了与此相同的观点,这句俗语是? 3.短文从哪些方面描写晏子的?能写一段二三十字的话来分析吗? 谢谢大家拉! ____________________________原文_________________________________ 晏子将使楚.楚王闻之,谓左右曰：“齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰：“为其来也,臣请缚一人,过王而行.王曰,何为者也?对曰,齐人也.王曰,何坐?曰,坐盗.” 晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣(yì)王.王曰：“缚者曷(hé)为者也?”对曰：“齐人也,坐盗.”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同.所以然者何?水土异也.今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非所与熙也,寡人反
• 它的最高次项的系数是多少?常数项是多少?要说明理由!
• 我要写一篇古诗词伴我成长的作文,但题目总没有新意,希望各位高手帮我想一想有什么好的题目喽!