张艺某的《我的父亲母亲》观后感

《我的父亲母亲》这部电影感人至深,除了故事情节真实生动外,其艺术表现手法也十分巧妙,尤其是蒙太奇手段的应用很有技巧.
给我印象最深的有两处.第一处是招弟在等待小学教师时起身的动作,小学教师送孩子们回家时,途经村前那条小路.招弟就坐在小路旁的山坡上期待着,盼望着.可当她真的看见小学教师身影的时候,招弟却又不好意思的起身躲进树林,默默地看着.这一举动、这一情节十分符合人物的心理和当时的社会背景.影片中没有过多的向人们展示招弟与小学教师在一起时的情景,却着重刻画了招弟起身的动作.其实,正是这一镜头的反复出现,更加深沉含蓄的表现出招弟对小学教师感情的真挚、热烈又带有几分羞涩.给人留下了丰富的想象空间,令人回味无穷!
第二处是在影片结尾处,招弟的儿子在当年父亲教书用的那间教室里,给全村的孩子们上课,以了却父亲的遗愿.年迈的招弟在教室外聆听那朗朗读书声.这声音是多么熟悉呀!几十年以前,在她与小学教师相爱之处,招弟就是被这书声吸引而在教室外长久驻足.这两幅画面是那样的相似,只是时光飞逝,沧海桑田,人不同,心不同.从中,我们仿佛看到了少年招弟的内心世界：对小学教师的爱恋和对幸福生活的向往.同时,我们也深深的体会到如今的招弟对往事、对逝去丈夫的怀念.