公元前600年距离现在多少年了?是怎么算的呢?

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• 我是浙江理科生,数学和英语想稳定下来,浙江理综是物理120,化学100,我现在高二,理综就230+,个人化学反应原理觉得还可以,过程都能讲下来,可是为什么一做题就懵了呢.这次才73分,相比较有机中我就会很好,我要怎么增强呢?物理以前不是很好,现在是前十的水平,算提高了.关于数学是强项,我想把数学稳定下来,我数学成绩比较不稳定,差的时候可以考到120,我想稳定在135左右!有什么办法吗.上次考试130,年级平均分是90...要是能稳定在135就更好了英语以前是我的拉分项,平均分80的考卷我能考130左右,现在平均分90的考卷我却只能考120了.阅读感觉很吃亏,5篇阅读,20多个选择,我能错2,3个.我想阅读一个也不错有什么办法吗.我基本上每次都错概括主题的题目.前面5道基础选择,每次都会错2,3个,真的感觉好没办法,很多词语,字音深入脑髓了,一直改变不了,我不知道要怎么提高.作文分数也只能在中下水平.可是老师们都觉得我文笔不错,就是拿不到高分.有啥办法吗.我周围的同学都背作文素材,我从来都是自己发挥
• 一个困扰我很久的物理问题一个小球向上扔,初速度为V,由于空气阻力,落回时的速度为（3/4）V.我的问题在这里,原来的动能为1/2mv²,现在的为（9/32）mv²,损失了,（7/32）MV².但如果这么算,速度少了（1/4）V,那么动能损失了（1/32）mv²,这样算出来的不一样啊?为什么呢?可是我真的很想知道为什么速度的减少不是对应着动能呢？题目说阻力一样，而且上升的h是一样的啊，怎么会做功不一样？
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• 关于银行利率百分比和“分,厘”转换最近由于家里的一笔款子的储存是我对利率的百分比和“分厘”产生了疑问,查了很多资料依旧没转过弯来.1分利按银行的利率百分比是12%,10000元一年就是1200元.也就是说12%是1分2厘的利,可是12%=0.12,拆开算就是1元一年可得0.12元（一角2分钱）,10000元可得1200元,也就是说,1元一年可得1角2分的利,那与“被称作”的1分2厘的利,事实相违背的啊我懂民间说的1分利是按月算的1元给1分,就是1%,这似乎也是矛盾的啊.我一直以为现在（2010年）的银行利率2.5%是2分5的利,就是1元1年给2分5,算账是没错的,可是却被读成2厘5的利,按这么说怎么想都不通的啊.求头脑清晰的明白人给我缕缕,详细的说明白了,解除我的困惑.PS：百度上以及其他网站上的一些回答和算法我都看了,仍旧不明白所以才有此一问,如果你还按照那样解释的话就请高抬贵手了,1楼的回答我理解,只是我不明白这个几分几厘的叫法似乎和实际计算值不相符呢?
• 从公元1年一直到现在公元2010年,是越过数字越大.那生活在公元前2000年的人是怎么过日期的呢?他们也没有可能倒着过啊,那个时期没有年历吗?为什么从公元元年开始就把以前的年历全推翻了呢,是谁统一了全世界的年历呢?怎么没有人回答我的问题呢?
• 一道阅读题、就一道.相 逢我挺着胸,昂着头,从川流不息的人群中走过.不时有人向我投过羡慕的目光.我知道,这是我的校徽吸引着他们——要知道是全国名牌大学哩.天真热,口渴了,买根冰棍.“同志,买根冰棍.”我走到一个冰棍箱前,递上钱.“是你,刘建!”卖冰棍的女青年居然喊出我的名字.原来是她,我中学时的同学王敏.几年未见,今日相逢,很有感慨.“怎么,你考上大学了?”这句话,既是惊喜,又羡慕.“七七年考上的.”我并不掩饰内心的得意.记得在中学时,在班级,她总是考第一名,我怎么用功也只是第二名,一直不服气.可如今——我感到两人间的距离.“你现在做什么?”好像是明知故问,话一出口,我自己也觉得不妥,“待业青年,卖冰棍.”她不卑不亢,却微笑着.“呢,为啥没考大学?”“准备考了,偏赶上那几天,病倒了.”不幸!一件的偶然的小事,往往决定一个人的一生.我沉吟了一下,说：“机会还是有的,你基础很好,自学也可以成材嘛.”是安慰,是怜悯,还是鼓励?我也说不清.“你学什么专业?”她一面给人拿冰棍,一面漫不经心地问.是满不在乎,
• 我们总说某颗星星距离地球有多少光年,可是为什么我们一抬头就看见了,难道我们看见的是几年以前的星星吗当速度达到光速的时候，时间就停止了，这个又怎么解释星星的问题呢？还有那个寄信的问题，信上记录的是3天前的事，可是信确是现在的信，或许已经发生改变，假如发黄。难道是图象表现的是几年前的星星，光却是现在的光？
• 人类是什么时候发现地球是圆的?在公元前,亚里斯多德就说日月星晨围着地球转在一千四百年前,托勒密的宇宙学说中,就介绍日月星晨,都是围绕地球做圆周率转动,这时也就是说托勒密认识到地球上圆的了但为什么说五百年前后人类才发现地球是圆的呢?附加一个问题：古代地球上,南极州与非州为什么会画得连在一起?似乎古代人并没有去过南极州呢!就是现在去南极州,也得使用大量高科技产品才能保障人的生命安全,那古代为什么会把非州与南极州画在一起呢?古代人是怎么知道南边还有一块陆地的呢?
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• 1：150的图纸距离用1：100的尺子量怎么怎么计算实际距离就是我又想图纸,上面标志的是1：150的!然后我没有1：150的尺子,就用的1：100的尺子量的,那么实际距离该怎么算呢?求求大家知道的快教教我,太笨了,
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