你能测量一个形状不规则玻璃墨水瓶的玻璃的体积吗?请写出你所需的测量仪器和所设计的测量方案

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• 1.加工一个无盖的圆柱形容器,底面半径是3分米,高是7分米,做一个这样的容器准备1.5平方米的材料够不够?2.一个圆锥形沙堆,底面积是15平方米,高0.9米.把这堆沙子铺入长4.5米,宽2米的沙坑内,可以铺多厚?3.酒店大厅里面有8根相同的大圆柱,每根的底面周长是25分米,高8米.如果每平方米需要油漆0.5元,漆完所有柱子共需油漆多少元?4.把12个底面直径是10厘米、高是12厘米的圆柱形状的药瓶装在一个长方体的纸盒中,请你设计一个型号合适的纸盒.（最好写出几种方案）5.为了测量一个鸡蛋的体积,小明做了如下的实验：（1）往一个底面直径是8cm的圆柱形玻璃杯中注入一定量的水,量得水面高度是5cm；（2）将鸡蛋完全浸入水中,水没有溢出,再次测得水面高度是6cm.这个鸡蛋的体积大约是多少?6.长方形绕一条边旋转一周后,可得到一个（ ）体,直角三角形绕一条直角边旋转一周后,可得到一个（ ）体.7.把一个底面半径和高都为10厘米的圆柱形木块,切开后拼成如下近似的长方体,这个长方体的长=（ ）厘米,宽=（ ）
• 为了较精确地测量一只大小约为15Ω的电阻的阻值RX．现提供的实验器材有：A．三节铅蓄电池；　　       B．电流表（量程0～0.6A，0～3A）；C．电阻箱R0（符号为““，阻值为0～9 999Ω）；D．待测电阻Rx；E．单刀双掷开关一个（符号为““）；F．导线若干．（1）为了提高测量时的精确程度，电流表的指针应达到刻度线的中线以上，那么，电流表的量程应选______量程．（2）根据提供的仪器和相关要求，在图乙的虚线方框内画出你所设计的实验电路图．（3）根据电路图用铅笔画线代替导线，将图甲中实物图连接完好（部分导线已连好，请不要更改原有导线，导线不得交叉）．①在连线的过程中，单刀双掷开关应______；②将电阻箱连入电路之前，电阻箱的阻值应为______．（4）根据设计的电路图和连接好的实物图，写出实验的主要步骤及所需测量的物理量，并用课本中相应的字母表示：______（5）待测电阻RX=______（用所测物理量的字母表示）．（6）如图丙所示，电阻箱在测量时的旋钮示意图．此时，该电阻箱接入电
• 关于欧姆定律的实验要测量一个阻值为数百欧的电阻.能提供的器材有：干电池两节﹑学生用电流表（量程为3V﹑0~15V）﹑滑动变阻器（100Ω 2A）和电阻箱（0~9999Ω 5A）各一个,开关﹑导线若干.请写出你设计的实验方案（用相应的字母表示各个测量出的物理量）（1）实验思路：（2）电路图（一定要有）：（3）实验器材：（4）实验步骤：写出待测电阻Rx的表达式：
• 实验室有如下器材：水、烧杯、量筒、天平、弹簧测力计、细线、小金属块、一个可以放入量筒中的小玻璃杯．选用上述器材可以测量小金属块密度（水的密度ρ水已知）．（1）小丽同学的测量步骤是：①在量筒中倒入适量的水，体积为V1；②把金属块浸没在量筒水中，此时液面示数为V2；③用天平测出物体质量为m；④计算金属块的密度．请你指出小丽同学实验方案中的不足之处：______；为了更准确地测出小金属块密度，你认为合理的实验顺序是______（填序号）．（2）请你再从提供的器材中选取器材，设计另一个实验方案测出小金属块密度．选用器材：______；主要实验步骤：______所测金属块密度的表达式：ρ=______．
• 爸爸；你能测量出这块石头的体积吗?小明；当然可以,看我的.小明首先找来一个棱长为2dm的正方体玻璃容器,然后在容器中倒入5L水.小明把这块石头放入水中,石头完全浸没.此时量的水深15cm.请根据小明的操作,求这块石头的体积.
• 小华同学用有挂钩的塑料吸盘来“估测大气压的值”，他设计的实验方案是：将蘸水的吸盘按在平滑的玻璃板上，挤出里面的空气，按住玻璃板，用弹簧测力计钩着吸盘上的挂钩，缓慢往上拉，记录吸盘刚刚脱离玻璃板时弹簧测力计的读数，再测量出吸盘与玻璃板的接触面积，即可算出大气压的值，如图所示．实验室提供的器材是：量程为10N的弹簧测力计1只，底面积为3cm2的吸盘，平滑玻璃板．实验时，他发现当弹簧测力计拉至读数最大时，吸盘仍未脱离玻璃板，实验室又没有量程更大的弹簧测力计，他认为可运用其他器材结合所学物理知识来解决这一问题．（1）请设计两种不同的实验方案，要求：先确定所需的器材（除量程为10N的弹簧测力计1只、底面积为3cm2的吸盘和平滑的玻璃板外），再简要说明你是如何运用物理知识解决这一问题的？（不增加弹簧测力计的个数）[方案一]器材：______；说明：______[方案二]器材：______；说明：______（2）该实验只能粗略测出大气压的值，结果并不精确，请指出你所设计的方案中产生误差的主要原因有哪些？（写出
• 1、请你设计一个能够测量墨水瓶容积的实验：（1）需要的实验器材：（2）试验方法：2、有A、B两块木板是从同一块厚薄均匀的木板上截下来的,其中A是正方形,B的形状不规则,给你一架天平、一把刻度尺,你能测出B模板的面积吗?我是初三的,求大哥哥姐姐们帮忙看看.
• 爱迪生是著名的发明家,有一次,他在繁忙的工作中要求他的助手帮助他测量一只灯泡的体积.可是,半天过去了,他的助手还是没能完成任务.于是,他亲自跑到助手的实验室去,发现他的助手正忙着研究灯泡的形状,进行着各种复杂的计算,桌上是一张图纸：将灯泡分割成各种形状的,记录着各种已经测量过的数据.“我就快完成任务了,”助手自豪地对爱迪生说,“只要测量完这一组最后的数据!”爱迪生微笑着看看助手：“你很努力啊!可是,你能有比较简单方便的方法吗?我想很快就知道它的体积!”.同学们,你能有比较方便简单的方法吗?请写出你的设计过程和所需要的仪器.
• 面有一个圆柱形玻璃容器(容器中装有部分水)和一把刻度尺 你能用它们测量出一块鹅卵石的体积吗?(写出测量你能用它们测量出一块鹅卵石的体积吗?(写出测量的过程）
• 下面有一个圆柱形玻璃容器(容器中装有部分水)和一把刻度尺你能用它们测量出一块鹅卵石的体积吗?(写出测量的过程）
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