成长的足迹——师长对我们的鼓励

相关推荐

• 英语翻译有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利.总在鼓舞自己,要成功就得努力.热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起.相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹；相信自己,梦想在你手中,这是你的天地.当一切过去,你们将是第一.相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己.一声声震耳欲聋的加油,平凡而又充满了力量；一次次用早已沙哑的嗓子为运动会喊出兴奋的动力,你们用最简单的方式完成了最艰巨的任务.成功的背后有你们的鼎力相助,金牌里也有你们的一半,喊哑了嗓子,你们毫无怨言,我向你们致敬.你们也是赛场上的英雄!致失败者 泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过； 艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海.也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹.也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影.你们永远是英雄!所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下.就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏.就像雪花经历了春、夏
• 鸟飞过天空会有翅膀划过的痕迹；我们在成长中也留下了许多难忘的足迹,同学谊…令人回味.作文600急跪求!
• 良好的班风对我们的成长有哪些作用
• 作文 《 爱,让生活更美好》600材料一：汶川大地震中,谭千秋老师用自己的身躯保护了四名学生的生命,自己却永远地离开了我们……材料二：湖南身患绝症的黄舸少年,在自己生命的最后时刻捐献了自己的眼角膜,他的爱心让受捐的白内障患者重见光明,让光明生生不息……材料三：全国十大杰出青年,湘潭导游文花枝,在一次带团出游中遭遇车祸.在自己受重伤的危难时刻,她把救助的机会让给游客,并用"挺住!加油!"的鼓励声让游客获得了支撑下去的勇气,并让他们在噩梦中看到生的希望,兑现了自己对游客的服务承诺.为此,她尽管付出了截肢的代价,但还是像以前一样,用真情和微笑面对生活和工作.细读材料,结合自己的生活体验,以"爱,让生活更美好"为题写一篇作文.要求：1.体裁不限(诗歌除外);2.600字以上3.不能以所给材料作文作文素材;4.文中不得出现真实的校名和人名5.书写要正确、规范、美观.
• 读后感共读心得怎么写?这个暑假老师要求我们和家长一齐写五篇读后感,现在读后已经写完了,还差评论,我按照那里的要求写：应征作品须附有学生家长对孩子的阅读成长经历或者亲自共读心得300-500字评语.就想问问你们这个是什么意思?要怎么写这个评论?
• 急!中翻英!机器翻译别来1.众所周知,中国文化文明于世.(know)2.据报道本月全国已经有十多起森林火灾发生了.(report)3.应该鼓励学生积极参加体育活动.(encourage)4.该是我们采取行动保护长城的时候了.(it is time that)5.我确信你将被淮河两岸的风景深深吸引.(sure)6.看完广告后,你告诉我们的你对这家餐厅的印象.(impression)啊都说机器翻译别来了,这样答有意义吗?我不会采纳这种答案的
• 材料一：农奴在法律上是“*人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活……材料二：1858年他发表了一片题为《裂开的小房子》的演说,他把南北两种经济形势并存的局面比喻为“一幢裂开的房子.”他说：“……”材料三：正直方面,“废潘治县”,加强*集权；经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业,社会生活方面………………请回答：（1）材料一、材料二反应的时间都发生在那一年?他们对资本主义发展都起到了什么作用?（2）材料三反应了什么事件?从社会转型角度看,他与那一则材料反映的事件祈祷的作用相同?（3）三则材料反映的事件都是在哪一事件推动下发生的?（4）从这些大国的撅起中我们得到了怎样的启示?
• 谁能帮我解释一下小学四年级课文《我的祖国》里的两句诗的含义!“她是巍峨的烈士纪念塔,她是蓝天里飞翔的白鸽.”“在校园的铃声里摇响,在翻开的课本里探索.”什么是祖国?我们天天在思索,一年长一岁,答案有千万个.小时候,她是妈妈的摇篮曲,长大了,她是长城、黄河,她是巍峨的烈士纪念塔,她是蓝天里飞翔的白鸽.她是国徽在阳光下闪烁,她是夜晚的万家灯火..我们对祖国的爱随国旗升起,和满天星光一起闪烁,在校园的铃声里摇响,在翻开的课本里探索.我们对祖国的爱,像涓涓细流汇成长江黄河,一路奔腾,一路唱着歌； 我们爱祖国,我们爱祖国—— 我——们——爱——祖——国!
• 赞美企业的文章写企业好的文章,关于厂领导对我们关心,鼓励我们积极工作
• 读《边城》的感想爱情的美好很重要的原因是它对物欲的排斥,爱情愈纯洁,其中包含的物欲成分就愈少.翠翠接替爷爷做了五十年的摆渡工作．到了冬天,那个圮坍了的白塔,又重新修好了．那个在月下唱歌,使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年青人,还不曾回到茶峒来．这个人也许永远不回来了,也许明天回来!为读者留下了一大片思考与祈祷的空间．翠翠的成长似乎是她母亲的翻版,只是更为安谧、详和,象林中的小兽,她一天天的长大,也让爷爷为她的命运而一天天的担心.她会和她的母亲有一样的命运吗?这也是我们每个读者所担心的.翠翠不会唱歌,甚至遇见喜欢的人也“同小兽物见到猎人一样,回头便向山竹林里跑了”,这就让人更加担心这个柔弱女孩的命运了.她的孤儿身份使她渴望爱情,她与傩送的初次相遇就两情相悦,坚定不移了.一个是非他不嫁,一个是非她不娶.都对对方充满了信心,当天宝大老也喜欢上翠翠,甚至托人做媒,当弟弟的却自信的说：“‘大老,你信不信这女子心上早已有了个人?’”他们在这之前既没有互对山歌,又没有月下相会,只是凭着对爱的直觉感应.可是直
• 作文成长的足迹记叙文有什么题材
• 阅读蜗牛的奇迹,联系自己的亲身经历,任选一个角度,写一篇记叙文.