比例尺越大,实际距离就越小.（ ）

相关推荐

• 大舞台：小学五年级数学题（比例尺,难题）谁作对谁牛~在一幅精致的设计图上,量得一个零件长3厘米,而这个零件的实际长度只有6毫米.（1）求这幅设计图的比例尺.（2）这幅图的比例尺表示的意义是：图上距离（ ）厘米,表示实际距离（ ）厘米.
• 一幅地图的比例尺是1:20000000.上海到北京的实际距离是1300千米,上海到北京的图上距离是T^T
• 2.小学五年级数学题(比例尺）2.把下面的表格填写完整.图上距离 实际距离 比例尺2厘米 280千米 3.5厘米 210千米0.5厘米 4.5米
• 3.比例尺）（1）图上距离一定比实际距离小。（ ）（2）实际距离和图上距离的比，叫做比例尺。（ ）（3）把一个长方形操场画在1：10000的图上，图上的操场的面积缩小到原来的1000分之1.（ ）（4）一幅地图，图上距离50厘米表示实际距离50米，这幅地图的比例尺是1：100（ ）如果是错的，请说明理由
• 900 000 000用科学计数法表示.在比例尺为1:40000的地图上,量得两地的距离是2.5cm.使用科学计数法表示这两地的实际距离.
• 小华家在上海,她和妈妈要到北京去旅游.小华在一张比例尺为1:17000000的地图上量得两地间的距离是6厘米,那么上海到北京的实际距离是多少千米?
• 1.填空）（1） （ ）和（ ）的比,叫做这幅地图的比例尺.（2）图上的1厘米,表示地面上1千米的实际距离.这幅地图的比例尺是（ ）.（3）把 0 50 100 150 200米的线段比例尺,改写成数值比例尺是（ ）.（4）一幅地图的比例尺是1：200000,就是图上的1厘米表示实际距离（ ）千米.改写成线段比例尺是0 （ ） （ ） （ ） （ ）千米.（5）一幅精密零件设计图的比例尺是10：1,是用图上的（ ）厘米,表示实际零件的（ ）厘米.（6） 5米＝（ ）厘米 30千米＝（ ）厘米350000厘米＝（ ）米 4950000厘米＝（ ）千米请把每一个空怎么做的说出来,
• 我不确定的物理题1.如图所示,小超同学手拿时钟站在平面镜前,则()我答D 图中为2：00A.小超离平面镜越远,像越小B.小超离平面镜越远,像越大C.始终只是的时间是2点整D.时钟指示的时间是10点整2.关于平面镜成像,下列说法正确的是（）我答CA.平面镜成的像是虚像,不能用光屏承接（告诉我什么是光屏）B.平面镜成的相识由于光的直线传播形成的C.比平面镜大的物体不能在平面镜中成完整的像D.放在平面镜后面的物体会遮住平面镜成的像3.物体在平面镜中的象的大小决定于（）我答DA.物体到镜面的距离B.物体是否有光射到平面镜上C.平面镜的大小D.物体的大小讲清为什么,和我答案的正误,即使我对了也要讲为什么
• 比例判断题判断题1、小麦的出粉率一定,小麦的总重量和面粉的重量成正比例关系.（ ）2、因为甲数：乙数＝25：23,所以甲数＝25,乙数＝23.（ ）3、车轮的直径一定,车轮转动的周数和所行路程成正比例.（ ）4、如果A与B成反比例,B与C也成反比例,那么A与C成正比例.（ ）5、如果a×3=b×5,那么a:b=5:3.（ ）6、y=8x,表示x和y成正比例.（ ）7、半径与直径的比是1：2.（ ）8、甲地到乙地,甲车要6小时,乙车要8小时,甲车和乙车的速度比是3：4.（ ）9、如果 ＝ （ ,都不为0）,那么 和 成正比例.（ ）10、一项工程,甲独做6天完成,乙独做4天完成,乙甲的工效比是3：2.（ ）11、比例尺是1：500,表示图上1厘米代表实际距离的500厘米.（ ）12、从学校到文化宫,甲用9分钟,乙用了10分钟,甲和乙每分钟行的路程比是9：10.（ ）13、山羊和绵羊头数的比是4：5,表示山羊比绵羊少 .（ ）14、长方形的长和宽成反比例.（ ）15、两个数相除的商又叫做两个数的比.（
• 张华同学从M出发,向北前进250m到达A点,再折向东前进200m到达B点,又向东南方向前进300m到达点C,最后又向南偏西60°方向前进200m到达点N,接1：10000的比例尺画出张华行进的路线图,求出∠A、∠B、∠C的度数,量出M、N两地的图上距离,并换算出两地的实际距离.
• 孔子云：何陋之有?骈句还是散句
• 当北京时间是2001年1月1日12时,未进入2001年的地方全世界有