172.16.0.0/22和172.16.13.0/22和172.16.12.0/22分别表示什么意思,

相关推荐

• 选修4－4：坐标系与参数方程和 的极坐标方程分别为 ．（Ⅰ）把 和 的极坐标方程化为直角坐标方程；（Ⅱ）求经过 ,交点的直线的直角坐标方程．这道题第一问我明白就是第二问求经过 ,交点的直线的直角坐标方程．这句话怎么理解 究竟要求什么?如果可以画图说明最好不过 ,又根据它的答案 如下根据 一 X^2 + y^2 –4 x = 0 二 X^2 + y ^2 + 4y = 0 x1 =0 y1=0 x2 =2 y2= - 2 它用两个方程式（也就是前面一问求的联立求 x,y表示什么?不理解还有　即 ,交于点 和 ．过交点的直线的直角坐标方程为 ．根据 一 X^2 + y^2 –4 x = 0 二 X^2 + y ^2 + 4y = 0 x1 =0 y1=0 x2 =2 y2= - 2重发 22．B（本小题满分10分）选修4－4：坐标系与参数方程eo1和eo2的极坐标方程分别为 ．p=4cosθ p= - 4sinθ （Ⅰ）把 eo1和eo2 的极坐标方程化为直角坐标方程；（Ⅱ）求经过eo1和eo2交点的
• 22．（6分）某学习小组用如图所示的气垫导轨装置来“探究牛顿第二定律”,由导轨标尺可以测出两个光电门之间的距离L＝25cm,用光电门测出窄遮光板依次通过两个光电门的时间分别为△t1＝2×10－3,△t2＝10－3,窄遮光板的宽度为d,滑块和遮光板的质量为M,沙和沙桶的质量为m,且满足mM.（1）如下图所示,用游标卡尺测出挡光板的宽度为d,则d＝________mm,此滑块的加速度a＝__________m/s2 （本空保留二位有效数字）.（2）该学习小组在测出滑块的加速度后,经分析讨论,可用上述实验装置来探究动能定理,动能定理的表达式为________________（用题中所给物理量符号表示）第二问答案中动能的部分用的是m而不是（m+M）,为什么
• A城有化肥200吨,B城有化肥300吨,现要把这些化肥全部运到C、D两乡,从A城运往C、D两乡运化肥的费用分别为每吨20元和25元,从B城运往C、D两乡运化肥的费用分别为每吨15元和22元,现C乡需要化肥220吨,D乡需要化肥280吨,如果个体户承包了这项运输任务,设A城运往C乡的化肥为x吨（0≤x≤200）.总运费为多少?（用含x的式子来表示）
• 1.设“●”“■”“▲”分别表示不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,如果要使第三架天平也平衡,那么“?”处应放■的个数为（）A.5 B.4 C.3 D.22.已知（2y-3x）/5=1,则9x-6y=3.在y=kx+b中,当x=-1时,y=5,则k= ,b= 4.已知x=3/5 y=6/5 是方程组x+2y=3 3y-x=3的解,那么一次函数y=-1/2x+3/2和y=（x/3）+1的交点坐标是5.方程组3x-y=2 6x-2y=4的解有——组.6.已知方程组2x+y=3 ax+2y=4-a的解中x与y的和为1,则a=第一道是选择题,下面所有都是填空题,就求正确答案,第一题：第一架左边两个●,右边一个▲,一个■第二架左边一个●,一个■,右边一个▲第三架左边一个●,一个▲,右边?第三题：在y=kx+b中,当x=-1时,y=0；当x=1时,y=5.则k= ,b=
• 平均速度=总路程件除以总时间 总时间表示什么?如果时间里面有间歇也算在总时间内吗?平均速度=总路程件除以总时间 那么总路程、总时间表示什么?如果总时间里面有间歇时间也算在总时间内吗?（如果不懂什么意思请看下面题）下表为简化的2002年春季北京至济南,以及北京上海T13次特快列车时刻表.请分别计算T13次列车从北京至济南,以及北京至上海的平均速度.站名 自北京起公里数 到站及离战时刻 北京 0 18∶08 济南 497 22∶39／47 蚌埠 979 3∶34／42 上海 1463 8∶08 这道题里老师说的总时间是14小时 我算的时间是824分 把中间停下的时间减去了老师说不对.到站及离站的时间 中间有间歇休息的一些时间 那么为什么也算在总时间内?为什么不扣除掉呢?像济南,到站时间是22：39,离站时间是22：47 中间间隔了8分钟.怎么不减掉,还算在内?真的搞不懂.老师有讲过 可是我还是不理解.为什么到站和离站期间的时间不扣除掉,表述的不够好,不知道大家看懂我问什么了没有.
• 一道数学题,具体如下：如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”.例如4=22-02,12=42-22,20=62-42,因此4,12,20这三个数都是神秘数.1.28和2012这两个数是神秘书么?为什么?2.设两个连续偶数分别为2k+2和2k（k为正整数）,有这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数么?为什么?好心的亲们,帮帮可怜的偶吧,明天要交啊!细细你拉!
• 使用CIDR技术把4个网络172.16.12.0/24、172.16.13.0/24、172.16.8.0/22和172.16.0.0/21汇聚成一个超网172.16.0.0/20,汇聚后的超网除了包含上述4个网络外,还包括（）网络.A、172.16.4.0/24 B、172.16.14.0/23 C、172.16.4.0/22 D、172.16.16.0/21
• 小学六年级上册数学单元评价卷第16页比的应用和分数的应用的应用题,会做几题做几题!1.小明、小华和小军分别用4元各买一种水果.小明所买的水果重5分之4千克,是小华所买水果的5分之2,是小军所买水果的5分之3.他们各买了什么水果?（荔枝每千克6元、梨每千克25元、苹果每千克5元、西瓜每千克3元、香蕉每千克2元）2.某班一次班会,请假人数是出席人数的9分之1,中途又有1人请假离开,这时请假人数与出席人数的比是3比22,这个班共有多少人?3.根据以下信息计算,这个文件目前还剩下多少兆没有复制?完成复制一共要多少时间?（“兆”是表示电脑文件大小的单位,英文表示M） 以下信息：（剩余时间：18秒.已复制163.2M.已完成20分之17）4.一根绳子如果3折量一口井,余出3分之1米；如果4折有不足4分之1米.求绳长、井深各是多少米?
• 172.16.0.0/22和172.16.13.0/22和172.16.12.0/22分别表示什么意思,就是把表示的子网和可用IP地址写出来,
• 使用CIDR技术把4个网络172.16.12.0/24、172.16.13.0/24、172.16.8.0/22和172.16.0.0/21汇聚成一个
• 先生和女士的英文分别叫?
• 172.16.1.255和172.16.0.255的区别