要求全面理解材料但可以选择一个侧面一个角度构思作文.自主确定立意确定文体确定标题不脱离材料不抄不套作

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• 求以下材料的作文元素一个挑水工有两个水罐,一个水罐完好无损,另一个水罐有一条缝隙.完好的水罐总能把水从远远的小溪运到主人家,而那个破损的水罐到达目的时就剩下半罐水了.完好的水罐为自己的完美感到骄傲,有缝隙的水罐则为自己的无能而惭愧.挑水工知道了,就对有缝隙的水罐说：“请你注意路旁那些美丽的花儿.我在你这边撒下了花种,每天我们从小溪边回来的路上,你就浇灌了它们.”那些美丽的花儿,正是在这只有缝隙的水罐漏下的水的滋润下成长,美化了家园. 要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭.
• 要求全面理解材料但可以选择一个侧面一个角度构思作文.自主确定立意确定文体确定标题不脱离材料不抄不套作在希腊神话中,有一个西齐弗的故事.他因为在天庭犯了法,被大神惩罚,降到人世间受苦.对他的惩罚是：要推一块石头上山.每天,西齐弗都费了很大的劲把那块石头推到山顶,然后回家休息,可是在他休息时,石头又会自动的滚下来.于是他又把那块石头往山上推.他面临的是永无止尽的失败.大神要惩罚西齐弗,也就是折磨他的心灵是他在永无止境的失败命运中受苦受难.可是他不肯认命.每次他推石头上山大婶都打击他告诉她不可能成功.他不肯在成功和失败的圈套中被困住,一心想着推石头上山时我的职责只要我把石头腿上山顶我的责任就进到啦,至于石头是否会滚下来那不是我的事.再进一步,当他努力地推石头上山时他心中显得非常的平静,因为他安慰他自己明天还有石头可退明天还不失业,明天还有希望.大神因为无法再惩罚西齐弗,就放他回拉天庭
• 全面理解材料,选择一个侧面,一个角度构思作文.立意自定,自定文体,确定标题,不要脱离材料内容及其会春秋时期鲁国*有一条规定,鲁国人到国外旅行,凡是看到在外国沦为奴隶的本国人,可先垫钱把它赎回来,回国后找*报账.孔子的一个学生赎人后却没有去报账,人们夸她品格高尚.孔子却严厉的批评了他,说他的行为妨碍了更多的鲁国奴隶被赎回来,因为人们假如垫钱赎了奴隶,不保障自己会蒙受损失,而报了帐说明自己的品格不如孔子学生,于是以后只好假装没看见.（是议论文 八百字） 孔子的一个学生看见一个孩子掉到水里,就跳下去把他救上来,孩子的父亲送她一头牛表示感谢,他接受了.大家认为他太贪心.孔子却对他说,你做得对,因为你的行为向社会宣告：只要冒着危险救了人,多大的奖赏都可以收下,这样可以鼓励更多的人去救人.这两段文字倒过来.嘻嘻 不好意思
• 请根据下列材料写一篇不少于800字的作文老骆驼在垂暮之年,有一次穿过了号称“死亡之海”的千里沙漠,胜利归来.马和驴怀着同样的理想去请教老英雄,让它介绍经验.“其实没什么好说的,”老骆驼说,“认准目标,耐住性子,一步一步往前走,就到达了目的地.”“就这些?没有了?”马和驴子问.“没有了,就这些.”“唉!”马说,“我以为它能说出什么惊人的话来,谁之简简单单,三言两语就完了.”“一点也不精彩,令人失望.”驴子也深有同感.要求：选择一个角度构思作文,自定立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容的范围作文.
• 全面理解材料然后选择从一个侧面角度构思作文,一个材料作文(大概意思:家长教育孩子要珍惜时间,一心二用,一目十行).要求:要全面理解材料然后选择从一个侧面,一个角度构思作文.自主确定立意,确定标题.要全面理解但只能从一个侧面角度构思,只能说赞同或不赞同?不能辩证分析?
• 全面理解材料,但可以选择一个侧面,一个角度构思作文,自主确定立意,不少于800字有一个年轻人跋山涉水去寻找宝物,最终在热带雨林找到一种能散发香气,放在水里却沉到水底的植物,他想：这肯定是宝物,就满怀信心地把香木运到市场区卖,可是却无人问津.隔壁的木炭总是很快卖光,开始还能坚信自己的判断,可是最终改变的想法,把香木烧成木炭,结果很快一抢而空,他很高兴,回去告诉他父亲,父亲却老泪纵横,原来,青年烧成木炭的香木,正是这个世界上最珍贵的树木——沉香,只要切下一块磨成分屑,价值就超过了一车的木炭
• 作文：螃蟹在树林里迷了路.遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走……螃蟹的责备螃蟹在树林里迷了路.遇到青蛙,问道：“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说：“你一直往前走,一会儿就会到达河边.” 螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责到：“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子.”青蛙说：“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边.” 全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文.自主确定立意,确定文体,确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文.二、题意分析 这是一道带寓言性质的多角度命意作文题,对大家而言难度稍大,但通过此题的训练,希望大家能够明白这种带寓言性质的题目的思考方向.从材料中可看出,青蛙与螃蟹之间发生了一场美丽的误会,从某种程度上说,螃蟹的理解也是理所当然,那么如何把握住这则材料的中心呢?关键在于抓住材料中?“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边.”这个关键句,另外由于题目中要求我们“可以从一个侧面、一个角度
• 材料作文：螃蟹在树林里迷了路,遇到了青蛙,问道：“青蛙哥,到河边去,怎么走?”好的加50分.要求：700字左右.中学生作文材料作文~螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙，问道：“青蛙哥哥，到河边去，怎么走？”青蛙指着前面说：“你一直往前走，一会儿就会到达河边。” 螃蟹走了老半天，还是没走到河边，后来，螃蟹遇见了青蛙，指责到：“你害得我好苦，走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说：“我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边。” 全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文。分不少了，我还有别的3个问题，都是作文，好的都再+50分
• 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字作文有两个人相约到山上去寻找精美的石头,甲背了满满的一筐,乙的筐里只有一个他认为是最精美的石头.甲就笑乙：“你为什么只挑一个啊?”乙说：“漂亮的石头虽然多,但我只选一个最精美的就够了.”甲笑而不语,下山的路上,甲感到负担越来越重,最后不得已不断地从一筐的石头中挑一个最差的扔下,到下山的时候他的筐里结果只剩下一个石头!要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文
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