1、我呼吁大家都来保护濒危动物

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• 高中英语作文｛120字｝：假如你是李明,请给报社写一封送于拯救老虎的信1.老虎是国家保护动物,目前数量日趋减少,我国只有400只左右2.有人为了赚钱,滥捕滥杀老虎3.呼吁国家采取措施,制定法律4.希望大家共同努力,创造一个人类和动物共同生活的一个幸福家园.
• 关于传统文化的写作我想写与树有关的作文,大致意思就是以前有树,现在因为要重建马路而砍掉了树,和树有关的记忆也就消失了.如果要和传统文化搭边,我是想在记忆方面扩充,但是不知道要写什么回忆,所以想来问一下.我还想提升一下主题,就是要呼吁大家保护传统文化,但不知道和树的切入点符不符合.（这个不写也不要紧）我们老师给我们举了两个传统文化的例子,一个是食物,一个是建筑.希望能想出一些好的方面,能够和树结合在一起不是很生硬.谢谢!我现在的思路是这样树做个引子,引出树旁边的白墙黑瓦的建筑,但是因为现代化发展而大多被拆除,但仍有几间屋子留了下来.1、我想主要写的应该是留下来的旧建筑的外观和里面住的人的生活以此来借指传统文化,但不知道具体要写些什么.2、有没有其他需要扩充的东西.3、怎么从上文写人的生活转至结尾.4、结尾除了说一下要关注这些传统的东西之外,还应该写什么.高中生水平就行了.
• 有几道题,语文的.根据课文内容填空.【代表课文标题名称】（答案在里面填写）1、【狼和鹿】附近的居民为了保护（） ,大量捕杀（）的狼和其他一些（）.结果事与愿违,露在森林中过多的繁殖,引起了（）和（）,整个森林也变得（）. 鹿成了破坏（）毁灭（）的“（）”,而狼却是（）和（）的“（）”.2、《放飞蜻蜓》讲述了著名教育家陶行知的故事.从他和小朋友的对话中,我知道了蜻蜓的尾巴有（）和（）的作用.3、【“你必须把这条鱼放掉”】爸爸不允许汤姆（）,因为爸爸认为（）.就这些了,因为有些题的题目不是很准确,书上没有非常详细的答案,不知道怎么改,望大家帮忙填空.PS：一定要按课文内容填空.如果说没学过这三篇课文的话,可以到网上搜,应该搜得到的.
• 松树的遗书阅读答案 1.老松树到底是怎么死的?结合文中相关的语句概括回答一棵松树死了,动植物们都来悼念它,兔妹妹首先发现树枝上有一封遗书,便大声读了起来：亲爱的朋友们：我是一棵活了九百年的老松树,大家一定认为我是老死的,其实我的死是人类破坏环境造成的.首先,土壤遭受污染.很多年前,这里是一片肥沃富饶的土地.但最近几年来由于人类过度开垦、放牧,使土地沙化.植物朋友们,你们一定要远离有害土壤,不然也要送命的.空气也受到污染.人类把废气、浓烟排放到天空中,天空没有以前那样蓝了,天上的小鸟、大雁也少了许多.氟利昂使臭氧层遭受破坏,强烈的紫外线照到身上,我们就会得病.鸟类朋友们,你们一定要移居到一个鸟语花香的地方去.水质也受到了污染.工业废水,没经处理就排到附近的河水中,使鱼类无法生存.鱼类朋友们,你们一定要迁徙到没有污染的地方去.大家听了松树的遗言,急忙收拾东西准备逃走,但是有一个难题摆在他们面前——他们应该往哪儿逃呢?
• 帮我修改这些病句,并且告诉我错误在哪里1对于怎么保护人文环境这一问题,我们必须进行认真思思考考.2在一个小花园里面种了满奇花异草,还有一座小凉亭3开洽谈会是,职员们都来了,科长却自己迟迟没有出现.4参加研讨会的职员们一致同意对这个问题进行更深入的研究研究5在很多家庭来说,电脑早已不是什么新鲜东西了,已经成为他们生活中不可缺少的必需品了.6按照统计局预测,到2010年中国65岁以上的老年人将从现在的1亿人增加到2亿人,约占人口的10.6%
• 英语翻译1为了保护野生动物植物不灭绝,我们建立了许多的保护区（protecti````from;wildlife;die out;reserve;come into being) 2一些物种数量在下降,是因为人类为了谋取他们的利益再戮杀他们（species;decrease;hunt;fur) 3这些凶猛的野生老虎正安安静静的生活在他们的栖息地（fierce;wild;habitat;in peace) 4这是一种濒危的昆虫,需要保护（insect;in danger;protection) 5听到他对我的问题的回答,大家一下子大笑起来（respong;burst into laughter） 6想要成功,你得先学会赏识别人（succeed;appreciate) 7如果你伤害了别人,早晚你都要受到惩罚(harm;punish) 8发生这样一件事情,对整个局势有一定的重要意义（incident;certain;importance) 9在这个地方时差的时候,你一定的注意安全（pay attenti
• 大同学都要爱戴小同学.修改病句还有1.大家都应该保护啄木鸟、猫头鹰、黄鹂、麻雀和益鸟。2.在老师的帮助下，是我进步很快。3.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。4.田老师对我们可好了，和我们说话总是甜言蜜语的。
• ）我需要一个中学生物的研究课题,但是需要创新、有实践性,不要小课题,要比较大的.我有几个课题,但是觉得有点不好,大家要是想不到,就帮我看看这些课体重哪个好吧!1、天才与普通人的生理区别（像大脑什么的）2、太阳的灭亡3、环境保护生态平衡的作用……总之,要比较大、比较贴近时事热点的题目.
• 亲,我需要做一个濒临灭绝的动物的介绍,我要做一个呼吁大家保护野生动物的海报,
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