用语言描述几何体的特征

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• 昨晚用天文望远镜观测到的行星是什么星?昨天,即2008年8月1日,用天文望远镜观测一颗肉眼很亮的行星.谁能说说哪个是什么星,应该是八大行星中的一个.描述：用225倍放大可以看到直径约1厘米的圆面（自己的话描述的啦）.旁边有两颗卫星随他公转（三个一起移动）,三星差不多呈直线.那颗行星表差不多白色的,可以看见圆面中间偏上有两土色的直线穿过圆面（我表达能力差,应该是在表面的而非光环）.各位高手肯定昨晚观测过了,它是哪颗行星?那他那两颗卫星是什么不是阿，我用225倍放大比100倍观测到的东西多多了
• 根号a一定等于a吗?你发现其中的规律了吗?请你用自己的种语言描述出来.
• ①请你把(19-2)x7=这一算式,用恰当的语言表达出来 ❷昂首挺胸 嘹亮 徐徐上升 情不自禁 瞻仰 庄严 思绪 用这几个词组成一句话.
• √a²一定等于a吗?你发现其中的规律了吗?请用自己的语言描述出来.利用你总结出的规律,计算：若x＞2,则√（x-2）²=√（3.14-π）²=√为根号...求各位高人帮忙...!
• （1）√a一定等于a吗?你发现其中的规律了吗?请你用自己的语言描述出来（2）利用你总结的规律,计算下列各式：①√（x-2）² （x＞2）；②√（3.14-π）²
• 下列选项中，不属于对种群数量特征描述的是（　　）A. 我国的人口将逐渐步人老龄化阶段B. 2003年，广东省人口的出生率为1.329%C. 橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群D. 由于微甘菊人侵，松树种群死亡率较高
• 根据以下10个乘积,11×29 12×28 13×27 14×26 15×25 16×24 17×23 18×2219×21 20×20 （1）：试将以上各乘积分别写成“一个数的平方-另一个数的平方”（平方差公式：a的平方-b的平方）的形式,并将以上十个乘积按照从小到大的顺序排列起来.（2):若乘积的两个因数分别用字母a、b（a、b为正数）表示,请给出ab与a+b的关系式；（不要求证明）打不出来的符号用语言描述
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