怎么区别移动动物和移动着的动物?

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• 有什么办法可以区别沼气、二氧化碳和空气游莫干山时,某同学一家在山道旁发现一个不停冒泡的水坑.这里冒出的是什么气体呢?该同学认为可能是二氧化碳,爸爸认为可能是沼气,妈妈认为可能是空气.他们利用火柴、竹枝、矿泉水瓶展开了以下探究：(1)用矿泉水瓶收集两瓶气体,如图所示.该同学收集气体的方法是 ▲ ；(2)该同学用竹枝夹持燃着的火柴在瓶口进行点火试验,既没有听到爆鸣声,也没有观察到气体燃烧.根据此现象可以判断 ▲ 的猜测是错误的.为了进一步判断该气体的成分,该同学还需要进行的操作是 ▲ .我不是要答案,要原因.最好把每一步怎么想的写出来.沼气中不是也含有大量二氧化碳,那么气体又为何会燃烧?
• 有3头牛 和 3个老虎都想过河.只有一条船,最多同时载2只动物;其中只有一只牛和一个老虎会划船;老虎的数量多过牛的数量时,老虎就会把牛吃掉（等于或者少于不会有问题）;6只动物要全部安全的到达对岸,怎么过?分几步!1.到达对岸的时候,即使牛不上船,如果虎的数量多的话,也会被吃掉；2.船划到对岸后,不能自己回来.
• 几道电功率,1.一标有2.5V 0.3A字样的灯泡L和最大电阻为20欧的滑动变阻器R串联,接到电压为U的电源上,下列错误的是A.若U=2.5V,无论怎么样移动滑片P,电路的总功率均不会超过0.75WB.若U＞2.5V,且不损坏灯泡和变阻器,无论怎么样移动滑片P,电路的总功率一定大于0.75WC.当滑片P移动至某个位置时,L和R的电功率可以相等D.若U＜2.5V,无论怎么样移动滑片P,L均不能正常发亮.2.一电动机线圈的电阻为1欧姆,线圈两端所加的电压为2V时,电流为0.8A,电动机正常工作.(1）在求电动机正常工作1分钟所消耗的电能时,有以下两种不同的解法小明解：W=UIt=2V×0.8A×60s=96J小华解：W=I²Rt=（0.8A）²×1Ω×60s=38.4J你认为哪位同学对,做出判断并说明理由（2）求电动机正常工作1分钟所转化的机械能同学，好歹我打了那么多，你的回答真简略
• 电荷和*电子的区别书上是说 电流的形成是因为电荷的定向移动那么可不可以说电流的形成是因为*电子的定向移动
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• 燕子的目光上半日,燕子一直没有停落在窠中.他们一忽儿飞到这个窗口,一忽儿飞到那个窗口,向里面张望着,看到我时,便立即飞去了.傍晚,他们由另一只燕子陪伴着飞回来了.从神态上可以看出,这只燕子比较年长,也比较精明,她是被请来最后出主意的.她迅速地径直飞上了远处的窗口,于是,远远地端量着我,啪啪地扑着翅膀.另外那两只燕子也飞进来了;但是他们却那样忙乱和纵声喧叫,仿佛是犹豫很久才投身到冷水中的姑娘.他们对我噪叫着,并且彼此交换着眼神,仿佛马上要对我施加致命的威胁.年长的那只燕子看到桌旁的人在安静地从事自己的工作,又飞绕了几分钟,便停落在我的桌子对面的窗上了.她盯着我,思索着,然后,悄悄地向那两只燕子叽叽几声,就飞走了.这句简短的鸟语,显然是宽心话,因为,从那时起,两只燕子的态度遽然改变.他们友爱地忙碌起来了.我从来也没有遇到这样专心致志、毫无怨尤地劳动的动物.从黎明到黄昏,两只燕子用小小的喙儿衔来泥土、草叶、羽毛.他们在干涸的窠沿放上一小块泥土,加上一段细小的干枝,再放上一小块泥土.燕窠的外架筑成了,远望
• 用四个“代表”造句应该是用“我代表……，代表着………，代表着………，代表着………”造句例句：“你们做了一件好事,我非常感谢你们!并代表森林,代表森林里的动物,代表森林里飞翔的小鸟,代表生长在这里的花草和其他有益的植物感谢你们。” 不要那么伟大的，小学生的就可以了！
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