什么能反映个体思维能力

相关推荐

• 如何清除水中微量二氧化碳需要用无二氧化碳水做实验,请问水中微量的二氧化碳用什么能化学药品反映掉
• 动物后天学习获得的行为对动物个体的生存和种类繁衍有什么意义?你能举例说明吗?
• 一个体积为0.5dm3的铁球，其质量是1.58kg，问： （1）它是实心的还是空心的？为什么？ （2）如果是空心的，空心部分能注入多少克水？ （3）若该球是实心的，它的质量应是多少？
• 在统计中,什么是标准差?（请用通俗易懂的语言解释）标准差怎样计算?与样本有什么关系?能反映一组数值的什么?再具体一点,包括它的计算过程
• 1.同一种物质的质量与体积的比值是______,不同物质,其物质和体积的比值______.这反映了不同物质的不同______.物理学中用______表示这种特性.（填空）2.实验器材：烧杯一只,容积为200mL的杯子（带瓶盖）,水,天平,吸水纸.测颗粒状物体（如石子、金属块）的密度.要求写出简要的步骤和密度的数学表达式.3.某县良种厂为了选择一块土质较肥沃的地进行育种,技术人员分别对两块实验田进行了密度测量,A实验田的土壤密度为2.3×1000千克/立方米,B实验田的土壤密度为2.6×1000千克/立方米,利用你学过的有关知识,能判断哪块实验田较肥沃吗?为什么?4.为了测定黄河水的含砂量（1立方米黄河水中含砂的质量）,某科技小组三天从黄河中取50立方分米水样,测其质量分别为50.80千克,50.78千克,50.82千克.已知ρ砂=2.4×1000千克/立方米.①求黄河水的平均密度.②平均密度越打,含砂量是越大还是越小?③黄河水的含砂量是多少?（请含有每题的解答过程,还有公式.）1.唐代诗人杜甫写过
• 在下列叙述中,最能准确地反映计算机主要功能的是A）计算机可以代替人的脑力劳动    B）计算机可以实现高速度的运算C）计算机是一种能处理信息的机器 D）计算机可以存储大量信息答案选什么,
• 1、“‘来呀!’”我最要好的小朋友,‘别做胆小鬼.’”这句话中的感叹号的作用是什么?对这句话你怎么理解?2、“我不下去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”这里连用两个感叹号,体现了我什么心情?3、“我先是啜泣了一会,然后,我产生了一种巨大的成就感.”“啜泣”反映了我当时复杂的心情.对这种复杂的心情,你能体会多少?还有几张描写大海的诗句（题目、作者、出处）
• 能反映上题中农民起义的壮举的成语是什么
• 春望中的那句话或句子能反映诗人情感,为什么?诗的1、2句写了什么?对抒发诗人的情感起到了什么作用?国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心.烽火连三月,家书抵万金.白头搔(sāo)更短,浑欲不胜簪（zān).
• 苏教版六上12课《姥姥的剪纸》（课文在下面） 回顾课文的最后一个自然段,说说姥姥对我的期待是指什么?大平原托着的小屯里,左邻右舍的窗子上,都贴着姥姥心灵手巧的劳作.　　一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,在姥姥的手里翻来折去,便要什么就有什么了,人物、动物、植物、器物,无所不能.我从小就听人啧啧赞叹：“你姥姥神了,剪猫像猫,剪虎像虎,剪只母鸡能下蛋,剪只公鸡能打鸣.”　　这自然是夸张的说法,但反映了姥姥剪纸技艺的深入人心.慈祥的姥姥广结善缘,有求必应,任谁开口都行.姥姥撩起蓝布围裙擦擦手：“说吧,派啥用场?往哪儿帖?”看人乐颠颠地走了,她接着干活儿：洗衣服、纳鞋底、择菜、淘米、喂猪、薅草……　　我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态,那剪刀行在纸上的刷刷声,悦耳至极.我是个出名的调皮蛋,经常变着花样刁难姥姥.一天,我用双手死死地捂住姥姥的双眼,让她摸着剪窗花.岂知工夫不大,一幅“喜鹊登枝”便完成了.梅枝与喜鹊形象生动,大小疏密无可挑剔.我服了,可还耍赖：“姥姥,你从我手指缝里偷着往外看了!”　
• 英语文章题目的问题
• 如图,点E在AB上,AC=AD,CE=DE,角CBE=角DBE,求证BC=BD