一把尺子,一张纸,桌面,一个笔,一个橡皮擦,设计一个实验说明摩擦力的大小和表面的粗糙程度有关

相关推荐

• 在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：A．与物体质量大小有关；B．与物体间的接触面积大小有关C．与物体运动速度有关；D．与物体间接触面的粗糙程度有关实验中有一较长的水平粗糙桌面、一个带构的长方体木块和一支弹簧测力计可供使用．（1）小方用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了三次实验，实验数据如表所示，表中数据可以验证猜想______（填序号），实验中采用控制变量法，则该实验注意保持木块与桌面间的______不变，可得到的结论是______． 次数 木块运动快慢 弹簧测力计示数/N1 较快 1.82 慢 1.83 较慢 1.8（2）用上述器材还可以验证猜想______（填序号），实验中要水平匀速拉动弹簧测力计，是因为______，若实验中再提供一块长玻璃板，利用上述器材还可以验证猜想______（填序号）．
• 滑动摩擦与接触面的粗糙程度和压力的大小有关,实验表明,滑动摩擦力f的大小和这两个物体表面间的压力N成正比,即f=μN,式中μ称为动摩擦因数,它的数值跟接触面的粗糙程度有关.根据以上知识,请你设计一个测量一张白纸跟水平桌面之间的动摩擦因数μ的
• 一把尺子,一张纸,桌面,一个笔,一个橡皮擦,设计一个实验说明摩擦力的大小和表面的粗糙程度有关
• 一把尺子,一张纸,桌面,一个笔,一个橡皮擦,设计一个实验说明摩擦力的大小和压力有关
• 在“探究摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中.同学们提出了一下几种猜想.A摩擦力大小与物体质量大小有关B摩擦力大小与物体运动速度有关C摩擦力大小与物体间的接触面面积大小有关D摩擦力大小与物体间接触面的粗糙程度有关实验中有一较小的水平粗糙长木板、一个长方体木块（各个面的粗糙程度相同）和一支弹簧测力计可供使用.小芳同学用弹簧测力计水平匀速拉动木块在木板上进行了三次实验、实验数据如下表如示：次数 木块运动快慢 弹簧测力计示数/N1 较快 1.82 慢 1.83 较慢 1.8（1）由表中数据可以验证猜想__(填序号),实验中采用控制变量法,则该实验注意保持木块与桌面间的___不变(填序号),可得到的结论是__________.(2)且上述器材还可以验证猜想___(填序号),实验中要水平匀速拉动弹簧测力计,是因为________,若实验中再提供一块长玻璃板,利用上述器材还可以验证猜想____(填序号)
• 初三物理摩擦力的应用题!小明带了一块已切成长方体的肥皂!一边带着字.为了探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小的关系,做了实验!①在肥皂的侧面安装一个拉钩,在没有字的一面放在水平桌面上,用弹簧测力计拉着它做匀速直线运动,读出其读数为F1.②用小刀将有字的部分削平后放在同一水平桌面上（接触面积的粗糙程度与①相同）,底面积大于①次中的底面积,用弹簧测力计拉着它做匀速直线运动,读出其读数为F2.③比较得出结论：若F1和F2不等,则说明滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关；若F1和F2相等,则说明滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关.（1） 小红认为这个设计方案不妥,你能说出其原因吗? （2）提出你的改进方法：
• 英语单词ride怎么造句（简单要翻译,最好用单三形式）
• 彩蝶树阅读题 第五段末尾“生命本应该这样的繁花似锦呵”的含义?