侣鱼虾而友麋鹿 中 “友” 的含义

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• 赤壁赋中的“侣鱼虾而友麋鹿”,“侣”“友”是意动用法吗?
• 囚绿记中 绿影 绿友 绿囚的含义和作者的思想感情
• 我们应该如何评价文中的陈太丘、友人和元方三个人物的行为?请从文中找出依据并作些分析.陈太丘与友期行,期日中.过中不至,太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至,已去.”友人便怒曰：“非人哉!与人期行,相委而去.”元方曰：“君与家君期日中,日中不至,则是无信；对子骂父,则是无礼.” 友人惭,下车引之.元方入门不顾.译文 陈太丘跟朋友相约同行,约定在正午碰面.正午已过,朋友还没有到,陈太丘不再等候就离开了.陈太丘离开后朋友才到.元方当时只有七岁,正在门外嬉戏.朋友就问元方：“你的父亲在吗?”元方答道：“我父亲等您很久,而您没到,他已经离开了.”友人便生气地说：“简直不是人做的事啊!和别人约好一起出行,却丢下别人自己离开了.”元方答道：“您跟父亲约好正午见,正午时您还不到,就是没有信用；对着人家的儿子骂他的父亲,就是没有礼貌.”友人感到惭愧,下车想拉元方的手.陈元方头也不回地走进了自家大门.注释陈太丘：即陈寔（shí）字仲弓,东汉颍川许（现在河南许昌）人,做过
• 英语翻译管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金.管挥锄与瓦石无异,华捉而掷去之.又尝同席读书有乘轩冕过门者宁读如故歆废书出观宁割席分坐,曰：“子非吾友也.” （希望有朋友能再发一次原文,因为我不知道其中一句的标点符号,还望译文能精辟点,再分析一下从哪及格方面可以看出管、华两人品格的高低和优劣?本文意在告诉我们青少年应该怎样做?重谢~
• 管宁割席阅读答案；管宁、华歆（xīn）共园中锄菜,见地有片金.管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之.又尝同席读书有乘轩冕过门者宁读如故歆废书出观.宁割席分坐,曰：“予非吾友也.” 管挥锄与瓦石不异 不异：-----------管宁从观察到的两件小事上看到华歆在思想品质上与自己有哪些不同?他得出什么结论?采用了什么做法?
• 英语翻译范式,字巨卿,与汝南元伯为友.二人并游太学,后告归乡里.式谓元伯日：“后二年当还,将过拜尊亲,见孺子焉.”乃共克①期日.后期方至,元伯具以白②母,请设馔以候之.母曰：“二年之别,千里结言,尔何敢信之审③邪?”曰：“巨卿信士,必不乖违④.”母曰：“若然,当为尔酝酒.”至其日,果到.升堂拜饮,尽欢而别.(二)天宝中,有书生旅次宋州.时李勉少年贫苦,与书生同店,而不旬日,书生疾作,遂至不救.临绝语勉日：“某家住洪州,将于北都求官,而于此得疾而死,其命也.”因出囊金百两遗勉,曰：“汝为我毕死事,余金奉之.”勉许为办事,余金乃密置于墓中而同葬焉.后数年,勉尉开封.书生兄弟赍⑤洪州牒⑥来,累路寻生行止.至宋州,知李为主丧事,专诣开封,诘金之所.勉请假至墓所,出金付焉.[注]①克：约定.②白：告诉.③审：确实.④乖违：做事不合情理.⑤赍(ji)：携带.⑥牒：文书.19．下列句子中加点的词解释错误的一项是(3分)A．二人并游太学(一起) B．元伯具以白母(详细)C．因出囊金百两遗勉(给予) D．勉许为办事
• 管宁割席 管宁、华歆共园中锄菜.见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之.又尝同席读书,乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出观.宁割席分坐,曰："子非吾友也."1、管宁从观察到的两件小事上看到华歆在思想品质上与自己有哪些不同?他得出了什么结论?采取了什么做法?（1）两点不同：（2）得出的结论：（3）采取的做法：
• 管宁割席 阅读管宁,华歆俱为汉末人.初,二人共园中锄菜,见地有片金,管挥锄,视而不见,与瓦石无异,华捉而喜,窃见管神色,仍掷去之.又尝同席读书,乘轩冕过门者,宁读如故,华废书出观.宁割席分坐,曰："子非吾友也."1：这个故事写了管宁和华歆在一起时发生的那两件事?请用简洁的语言描述出来.2：故事中管宁、华歆两个人的做法给我们留下了深刻的印象,请任意选一个角度写出你从中得到的启示.
• 「管宁割席」的故事,载于《世说新语·德行》：管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之.又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看.宁割席分坐,曰：「子非吾友也.」 1.锄菜：捉：子：2.用现代汉语翻译全文3.用简洁语言概括全文内容
• 已知a,b,c均为正实数,且a+b+c=1,求证：（a/1-1）(b/1-1)(c/1-1)≥8
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