一个数乘以11的积等于这个数加上10的和,求这个数?

相关推荐

• 从1~20这20个数中任选11个数,其中一定有两个数的和是21,你能说出为什么吗?求完整
• 从1-9这九个数字中选出五个不同的数字组成一个五位数 .要求他能被3、5、7、11整除,最小是几?速求!
• 小刚和小芳一起玩数字游戏,小刚说：“你随意写一个数,然后按如下步骤操作：(1)将所写的这个数乘以2；（2）将这个积再加上124；（3）将所得的和减去34；（4）将所得的差除以-2；（5）将这个商加上原来的数,我能猜出结果是多少.小芳试了几次,果真如此.你学习了整式的加减后还觉得这里面蕴含什么高深的道理吗,试揭示小刚每次都能正确算得结果的原因.
• 1.在实数a,3根号3,根号3中,一个数的平方等于另外两个数的积,那么符合条件的a的整数值是_____.2.若a为实数,则化简根号负a分之一=______.3.若一个正三角形路标的面积为2根号3,则它的边长为_____.4.若a是根号11的小树部分,则a（a+6）=_______.计算：5和6：5和6请写出过程答案完整的再加50分
• 二年级数学：将39、47、51、37、49、41、53、43这八个数分别填入括号内,是每条线上的三个书的和都等于100不能上图只能口述了 图是 中见有个括号四周围了八个括号（四周的括号有线连着中间的括号）中间那个括号内填了100要其他的括号要一条线连就来 要直线上的数加起来等100
• ·从1~20这20个数中任选11个数,其中一定有两个数的和是21,你能说出为什么吗?
• 填空：1、四则运算是指（）法、（）法、（）法、（）法这四种运算.2、（）运算叫做加法.3、（）法是（）法的逆运算,（）法是（）法的逆运算.4、一个加数=（）-（）5、被减数=（）+（）6、（）*（）=积7、被除数=（）*（）+（）8、整数加减时要把（）对齐,小数加减时要把（）对齐.9、一个数除以0.01就是把这个数（）到原来的100倍.10、已知被减数、减数、差的和是320,差是65,被减数是（）,减数是（）.11、已知减数是6,商比除数的2倍多1,余数是最大的余数,被除数是（）.12、减数是被减数的七分之三,差是减数的（）.
• 12、如果一个完全平方数的十位数字与百位数字的和正好是个位数字的2倍,且为三位数,则与其相邻且比它大的一个完全平方数是多少?思路：完全平方数的个位只能是——0、1、4、5、6、9.这个数的个位只能是多少呢?3、在一个完全平方数右边添上一个完全平方数后仍为完全平方数,则这个完全平方数是多少?思路:考察对1-20内完全平方数的熟悉程度.4、有一个四位数的个位数字与千位数字相等,且这个四位数正好等于其十位数字的5倍和1的和的平方,求这四位数.思路：枚举法5、在2500以内所有完全平方数中,能被9整除的有多少个?6、两个正方形的边长分别是6和8,现画另一个正方形,使得其面积正好为两个正方形面积的和,则大正方形的边长是多少?
• 1.若4m+6与m-3是同一个数的平方根,则m=?2.2a-1和a-5是一个数的平方根,则该数为什么?3.若一个正数的平方根2m-4与3m-1,则m的值是什么?这三题有什么不同,我们老师说有要分类讨论,有不用分类讨论,可是我怎么看都是全部都要分类讨论的,这是为什么啊,求高手回答,不要复制的,只求高手回答,
• 一个数的4倍加上1.3乘以7的积是12又1/2,求这个数
• 已知|a|=3,|b|=4,向量a与向量b的夹角为3π/4,（3a-b）*(a+2b)=
• Do you have any plans the coming holiday A.for B.to C.as D.at.选哪个