生活中的乐趣有很多,任何一个热爱生活的人都能从五彩缤纷的生活中得到不一样的乐趣.你的乐趣是什么呢?说

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• 《假如给我三天光明》阅读答案②有的时候,要使人们把活着的某一天看作是生命的最后一天该多好啊!这样就更能显示出自己生命的价值.如果认为岁月还很漫长,我们的每一天就不会总是充满热情.作者在第二段中说,“如果认为岁月还很漫长,我们的每一天就不会过的那样有意义、有朝气”,那么,“我们的每一天”,应如何度过才有意义,才能更'显示出生命的价值"呢?(请用奥斯特洛夫斯基的一句名言来回答）⑤最近一位朋友来看我,他刚从林中散步回来,我问他看到些什么,他说没什么特别的东西.要不是我习惯了这样的回答,我真会大吃一惊.我终于领会了这样一个道理,明眼人往往熟视无睹.第五段写,“朋友”从林中散步回来,回答我说并没有看到什么特别的东西,其原因是什么?⑦假如我是一位大学校长,我要设一门必修课程：“如何使用眼睛”.教授应该让他的学生知道,看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣,从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵.在第七段中,作者提出了一个大胆的假设,从这一假设中可以看出作者怎样的期盼?(按提出的问题回答)
• 爱因斯坦的故事 爱因斯坦是当代伟大的物理学家.遇事爱思考研究,常常从一点小事情中受到启发.有一次,他要把墙上的一幅旧画换下来,由于思考问题,一下子从*上摔下来了,他顾不得疼痛,马上想到：人为什么会笔直的掉下来呢?看来物体总是沿着阻力最小的线路运动的.想到这,他一瘸一拐地走到桌边,提笔把这想法记下来.这对他正在研究的问题——相对论,有很大的启发.爱因斯坦是个非常珍惜时间的人.有一次,天下着毛毛雨,爱因斯坦头戴宽边帽,在桥上来回踱步,时而停下来思考,时而提笔在卡片上写着什么.凑巧,他的一位朋友坐着马车过来,探出头问：“你在这儿干什么呢?”“噢,我是应约在等一个学生.”朋友下了车又问：“瞧,衣服都湿了,一定等了好长时间,不可惜您的时间?”这时,爱因斯坦举起手中的卡片一晃说：“不,我非常有益地度过了这段时间,在这段时间里,我得到一个出色的想法呢!” 爱因斯坦的生活十分俭朴,穿戴也很普通.他未成名时,经常穿着一件旧大衣,步行在纽约繁华的大街上.有位朋友碰见他,看他穿的大衣破旧极了,就劝他添件新的.他笑着说
• 我对这件事有什么看法?作文400字大海广阔无垠,因为他珍惜每一条小溪；树叶发荣滋长,因为他珍惜每一缕阳光；群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石.珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸之云端的高山.知足者常乐."足"中正浸透着对已有一切的珍惜.只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释.只有在珍惜中生活才会溢满充实.只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽.又何必让欲望迷住你的眼睛.有一个农夫临死前,他请来一位哲人并问他：“我一身劳生草草,身心两疲,即还是一无所获,一贫如洗,我这一生是不是徒徒虚度?”哲人只是微笑着说：“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子,”农夫很微弱但毅然坚决的说：“我不会同意的.” 哲人还是微笑着回答道：“那你又何须苦恼呢?你拥有的是亲人的爱,他们是你最值得珍惜的东西.”农夫释然的笑了,望着在一旁低泣的家人,微笑地闭上眼睛.农人最终懂得了珍惜的道理,所以他是在快乐中死去的.也许人生就是如此,得到的更多并非意味着真正的幸福,珍惜你所拥有的才是真正的快乐.也许正在此时,还
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