将两个分数的分子化成同分子分数进行比较叫通分吗

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• 请问有道题目:6/8+6/9=?请说明基本原理及其公式好吗谢谢 说是分数的加减法运算,基本原理是先通分化成同分母分数,然后按照同分母分数加减法法则进行运算．即保持分母不变,分子相加减． 是不是48/72、54/72对吗?请修正
• 一、判断题.分母是质数的真分数都是最简分数（ ）一根木料锯成三段,平均据一次所用的时间占工作总时间的三分之一.（　）把45个本子平均分给15个同学,每个同学分得45本的十五分之一.（　）把一个分数约分后,分数的大小不变,但分数单位变大了.（　）约分和通分都只改变分子和分母的大小,没有改变分数值的大小.（　）最简分数的分子、分母都是质数.（　）不同的两个数的最小公倍数一定大于它们的公因数.（　）a分之b等于a除以b.（　）两个数分别是他们的最大公因数的倍数.（　）二、填空题.修一条1千米长的公路,5天修完,平均每天修全长的（　）,相当于（　）的（　）,也就是（　）千米.把一个分数化成和它（　）,但分子和分母都比较小的分述,叫做约分.约分和通分的依据是（　　　　　　　　）.
• 将两个分数的分子化成同分子分数进行比较叫通分吗
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• 9．一个真分数的分子和分母同时加上5以后,得到的分数值一定（）.A．与原分数相等 B．比原分数小 C．比原分数大 10．数a（a≠0）乘一个小数,积与数a比较（）.A．不一定 B．积大于数a C．积小于数a D．积等于数a四、灵活用一用.1．把27分之8化成小数后,小数点第100位上的数字是几?2．六年级（1）班今天除2人请病事假外,其余38人都到校上课,这个班今天出勤的人数占全班人数的几分之几?3．聪聪和明明同算两数之和,聪聪得685,计算正确；明明得280,计算错误,明明所以算错的原因是将其中一个加数末尾的0漏掉了.你知道两个加数各是多少?4．用长20 cm、宽8 cm的瓷砖贴一块正方形墙面,如果这块正方形墙面刚好由完整的这样的瓷砖贴成,这块正方形墙面边长最小是多少厘米?需要几块这样的瓷砖才能贴成?
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• I've never been to beijing ,and I _there with my parents during the holidays .