已知：如图，在△ABC中，∠BAC=120°，以BC为边向形外作等边△BCD，把△ABD绕着点D按顺时针方向旋转60°后得到△ECD，若AB=3，AC=2． （1）求证：点A、C、E在一条直线上； （2）求∠BAD的度数；

相关推荐

• 初二的平移和旋转问题,快!在线等!如右图,△ABC的∠BAC=120°,以BC为边向形外作等边△BCD,把△ABD绕点D按顺时针方向旋转60°后到△ECD的位置,若AB=3,AC=2,求∠BAD的度数和AD的长.
• 数学八上同步练习P19第20题作法如图,在△ABC中,∠BAC=120°,以BC为边向三角形外作等边三角形BCD,把△ABD绕点D按顺时针方向旋转60°后到达△ECD的位置.⑴A,C,E在同一直线上吗?请说明理由.⑵若AB=3,AC=2.求∠BAD的度数和AD的长.去看,那边题中的图与此题的是一样的,不过问题有所不同.
• 如图,三角形ABC的角BAC＝１２０度,以BC为边向形外作等边三角形BCD,把三角形ABD绕着D点按顺时针方向旋转６０度后到三角形ECD的位置.若AB＝３,AC＝２,求角BAD的度数和AD的长.
• 如图所示,△ABC中,∩BAC=120°,以BC为边向三角形外作等边△BCD,把△ABD绕着点D按顺时针方向旋转60°到△ECD的位置,若AB=3,AC=2:
• 如图所示,三角形abc的角bac=120度,以bc为边向形外作等边三角形bcd,把三角形绕点d按顺时针方向旋转60度后到三角形ecd的位置.若ab=3,ac=2,求角bad的度数和ad的长.
• 阅读理解：课外兴趣小组活动时，老师提出了如下问题：如图1，△ABC中，若AB=5，AC=3，求BC边上的中线AD的取值范围．小明在组内经过合作交流，得到了如下的解决方法：延长AD到E，使得DE=AD，再连接BE（或将△ACD绕点D逆时针旋转180°得到△EBD），把AB、AC、2AD集中在△ABE中，利用三角形的三边关系可得2EF；②若∠A=90°，探索线段BE、CF、EF之间的等量关系，并加以证明；（2）问题拓展：如图3，在四边形ABDC中，∠B+∠C=180°，DB=DC，∠BDC=120°，以D为顶点作一个60°角，角的两边分别交AB、AC于E、F两点，
• 已知：如图，在△ABC中，∠BAC=120°，以BC为边向形外作等边△BCD，把△ABD绕着点D按顺时针方向旋转60°后得到△ECD，若AB=3，AC=2． （1）求证：点A、C、E在一条直线上； （2）求∠BAD的度数；
• 已知：如图，在△ABC中，∠BAC=120°，以BC为边向形外作等边△BCD，把△ABD绕着点D按顺时针方向旋转60°后得到△ECD，若AB=3，AC=2． （1）求证：点A、C、E在一条直线上； （2）求∠BAD的度数；
• The woman next door plays the piano _____ morning till night.
• 13分之2的分子加上4,要使分数的大小不变,分母应( )