（数三）对称矩阵的特征值有什么规律,怎么求?

相关推荐

• 1.若4m+6与m-3是同一个数的平方根,则m=?2.2a-1和a-5是一个数的平方根,则该数为什么?3.若一个正数的平方根2m-4与3m-1,则m的值是什么?这三题有什么不同,我们老师说有要分类讨论,有不用分类讨论,可是我怎么看都是全部都要分类讨论的,这是为什么啊,求高手回答,不要复制的,只求高手回答,
• 三角函数题：已知点P(1,根号3)是曲线f(x)=y=Asin(ωx+φ)已知点P(1,根号3)是曲线f(x)=y=Asin(ωx+φ)（A＞0,ω＞0,绝对值φ＜π）的一个最高点,且f（9-x）=f（9+x),x∈R,曲线在（1,9）内与x轴有唯一一个交点,求函数解析式 做题做到x=9有最值,然后该怎么写?给出你是怎么想的,而不是单独的答案,若f(9)是最大值因为f(1)也是最大值则(1,9)至少有一个周期正弦函数在两个最高点之间和x轴有两个交点不合题意若f(x)是最小值则若(1,9)之间是半个周期,f(x)和x轴确实只有一个交点所以T/2=9-1=8T=16=2π/|ω|ω>0所以ω=π/8看不懂!我知道是9对称轴，为什么是最小值？还有周期T为什么等于16？
• 利息1分5是什么意思,月息1分5,年息1分5,什么区别、换成百分比怎么换,如题,一直搞不懂,问题1,月息一分五,年息一分五,什么区别, 问题2 月息一分五,年息一分五,换成百分比,是本金乘 多少?百分比问题三,问题2中的转换,有什么规律吗,是月息一分五,就是百分之》》》年息一分6,就是.%求指点,
• 独立重复事件与相对独立事件的有关问题,一名学生每天骑车上学,从他家到学校的途中有6个交通岗,假设他在各个交通岗遇到红灯的事件是相互独立的,并且概率都是1/3.（1）设X为这名学生在途中遇到红灯的次数,求X的分布列；（2）设Y为这名学生在首次停车前经过的路口数,求Y的概率分布；（3）求这名学生在途中至少遇到一次红灯的概率.我有三个疑问1.为什么这道题前两个问是独立重复事件,而第三个是相互独立事件?怎么判断的?2.有“至少”等字样不就应该是独立重复事件吗?3.独立重复事件与相对独立事件怎么区分啊?请不要告诉我定义,最好是自己理解出来的内容.
• 小学找规律试题 有四组数 第一组13和33.第二组16和30.第四组是25和21.求第三组的两个数是什么
• 1、有一列数,按一定规律排成1,-4,16,-64,256,-1024,.,其中某三个相邻的数的和-13312,求这三个数.2、小红这个月值日的前一天、值日当天和后一天的日期之和是78,问小红哪一天值日?3、某校计划购买若干台电脑,现在从两家商场了解到同一型号的电脑每台报价均为4000元,甲商场经理说：“第一台按原价收费,其余每台优惠25%,”乙商场经理说；“每台优惠20%”.（1）若购买4台,那家商场较优惠?买6台呢?（2）买多少台,两家商场收费一样多?（3）你知道怎样选择更省钱吗?4、时代购物广场文具部的某种毛笔每只售价25元,书法练习本每本售价5元,该文具部制定了两种优惠办法.A.买一支毛笔就赠送一本书法练习本；B.按购买金额打九折付款.某校欲为书法兴趣小组购买这种毛笔10只,书法练习本X本（X≥10）,那么当X取什么值时,两种优惠办法实际付款金额相同?5、5名老师带领若干名学生旅游（旅游费统一支付）,他们联系了标价相同的两家旅行社,经洽谈,A旅行社的优惠条件是：教师全额付费,学生按7折付费
• 求解非齐次线性方程组刘老师您好：ax1+x2+x3=1x1+ax2+x3=ax1+x2+ax3=a^2当a取何值时?方程组有唯一解?并在有无穷多解时求通解.书上答案是当a=1时,方程组有无穷多解.这一步能看懂.但求无解的步骤看不懂.书上是答案是这样的：1 a 1 a当a≠1时,（A,β）→ 0 1+a 1 1+a0 1 -1 -a当1+a=-1即a=-2时,r（A）=2≠r（A,β）=3,故方程组无解.我的问题是,即使我懂得如果r（A）≠r（A,β）就说明非齐次线性方程组无解,我做这类题目时,也想不出要变换成上面那个矩阵的样子,所以,我的问题是1.这个矩阵是怎么来的?2.我该如何能想到变换成这样的矩阵?我的总体感觉是,上面解答步骤的每一步都得靠猜,好像没什么规律.
• 弹簧劲度系数改变后该怎么求呢?弹簧断截后,劲度系数会变吗?设想一个弹簧本来长度为L,当挂上一个重为G的重物时伸长了x,显然这个弹簧的劲度系数k=G/x 把这个弹簧剪断为两个弹簧,每个弹簧的长度都是L/2,在每个长度为L/2的弹簧上挂上重为G的重物,显然它的伸长量必然为:x/2 这时弹簧的劲度系数为:G/(x/2)=2G/x 显然此时弹簧的劲度系数变为原来的2倍.说明弹簧长度越短,弹簧的劲度系数越大.我不明白的是倒数第三行中"G/(x/2)=2G/x",这里面的 x/2是怎么得来的呢?有公式?还是其他的什么规律呢?
• 观察下面三行数①-2,4,-8,16,-32···②1,7,-5,19,-29···③-4,2,-10,14,-34···（1）第①行中的各数有什么规律?（2）第二行中的各数与第一行中的相应数有什么关系?第三行与第一行呢?（3）写出各行中的第八个数,再求这三个数的和.
• -3,9,-27,81,-243.0,12,-24,84,-240.+1,-3,+9,-27,+81.第一行中的各数是按什么规律排列的?第二行中的各数与第一行中的各数有什么关系?第三行与第一行呢?取出没一行中的第8个数,再求这三个数的和
• 一道关于微粒的初中化学题（有悬赏）
• NH3和SO2反应的离子方程式