诗杰,诗佛,诗狂,诗鬼,诗囚各是谁

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• 有一则故事说黄庭坚,苏东坡,秦观和佛印 有一则故事说黄庭坚,苏东坡,秦观和佛印四人游寺.只见寺壁上题有‘杏花著雨胭脂囗’的诗句,诗句末字己经消落,四才子忙着动脑动手添字补诗.苏填‘润’字,黄补‘老’字,秦说‘嫩’字,佛言‘落’字,各执已见,争论不休,最后找来‘杜公部集’一查,原来是‘湿’字.亲们认为那个字好啊?
• 五、读诗答题.卜算子•送鲍浩然之浙东【宋】 王观水是眼波横,山是眉峰聚.欲问行人去那边?眉眼盈盈处.才始送春归,又送君归去.若到江南赶上春,千万和春住.1．加朗读停顿号.2．写景的诗句是 .3．点明作者送朋友离去的时间的诗句是 .4．这首诗写的是 .5．这首诗表达了 .七、下面各句用了什么方法写?请按要求分类写下来.（4分）①一片冰心在玉壶 ②黄河远上白云间 ③豆在釜中泣 ④青春作伴好还乡 ⑤相煎何太急 ⑥烽火连三月,家书抵万金 ⑦水是眼波横 ⑧谁道人生再多少比喻：拟人：夸张：反问：八、按要求填空.1．在我们读过的古诗中,寄托人思乡之情的有《 》；指写友人送别情景的有《 》；托物言志,抒发诗人不同流合污,坚决同恶*斗争到底的有《 》；请写出这首诗后两行诗句：,.2．梅花历来是我国诗人、画家赞美的对象.王安石在《梅花》中写道：“墙角数枝梅,凌寒独自开.,.”王冕在他的题画诗《墨梅》中写道：“我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕.,.”诗人赞颂了梅花什么精神?.九、读古诗,做练习.（18分） 游 子 吟【
• 五、按要求写诗句（各写一句）3%（1）、运用比喻手法的诗句：.（2）、表达朋友间惜别之情的诗句：.（3）、描写月光月夜景色的诗句：.六、读下面的诗句,想一想,带点的词语在诗中指的是谁,填在括号里.5%（1）、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.（ ）（2）、春风又绿江南岸,明月何时照我还.（ ）（3）、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.（ ）（4）、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.（ ）（5）、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.（ ）七、按下面的提示默写诗文句子.1.谈到太平国洪、杨内讧这段历史,人们不禁会发出“ ”（曹植诗）的叹惋.2.王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,高适《别董大》中两句与上述诗句中“无故人”意思相反,这句诗是“ ”.3.“带走一盏渔火,让它温暖我的双眼；留下一段真情,让它停泊在枫桥边.月落乌啼总是千年的风霜,涛声依旧,不见当年的夜晚.”这首歌化用了唐代诗人张继《枫桥停泊》中的诗句：“ ”.4..一天,乾隆皇帝来到京城有名的“天然居”店铺,他看到招牌上这
• 古代诗人的称号分别指的是那些诗人,谁会?诗哲——（ ）诗孩——（ ）诗仙——（ ）诗圣——（ ）诗魔——（ ）诗鬼——（ ）诗怪——（ ）诗狂——（ ）诗骨——（ ）诗佛——（ ）诗神——（ ）诗豪——（ ）诗杰——（ ）诗奴——（ ）诗囚——（ ）不要把百度文库里的给我,要按照上面的格式来填写,
• 理解语意,概括成语根据下面各句的内容或提示,概括出相应的成语并写在横线上：1 “先帝不以臣卑鄙,猥自狂屈,三顾臣于草庐之中.”引申出的成语：.2 《扁鹊见蔡桓公》这则故事告诉我们,蔡恒公的悲剧是由于 造成的.3 《桃花源记》结尾写刘子骥打算寻访桃花源,“未果,寻病终.后遂无问津者.”后人据此概括出一个成语为：.4 《木兰诗》结尾：“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离,双兔傍地走,安能辨我是雄雌?”后人概括为一个成语为：.
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