如果真的有世界末日,我们的地球将会是什么样子?

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• 为什么月球的自转周期和公转周期相同,如果是精确的相同,我想一定是有原因的,而不可能完全是巧合.刚刚的想法,首先假想月球完全对称,那么,不管你是什么作用,潮汐也好,其它的也好,为什么是这一面而不是那一面.这就是说,朝向我们的这一面和另一面一定不同,那这种不同是什么呢?一般来说,重的一面会向下(月球也受地球的引力),但这是在有支撑的情况下(比如浮在水面上的物体).月球当然不会绝对均匀,但并不没有东西会支撑它.这就是我以前的想法,也就是为什么会提这个问题. 现在我想,地球也会对月球有类似的推力,这个推力当然不会很大,但地球会辐射粒子,会有微小的推力.如果能够证明月球朝向我们这一面比较重,那么至少会有一个相同的机制. whwfjp - 举人 和 锆衅嘏镞 - 经理 的回答非常好 看来潮汐作用是最主要的原因.
• 筷子插一半在装有水的透明无色玻璃杯中,看到的是筷子“折断”的样子,这是什么原因呢?我们来做个实验.1.准备硬币1枚,水少许,浅底盘1个,透明无色玻璃杯2个.按下面步骤做一做：①硬币放在盘子中,把杯子杯口朝上,压在硬币上.从杯子斜上方往下看,看得见硬币吗?慢慢把水注入杯子内,硬币呈现的方位有变化吗?硬币会消失、看不见吗?答：____________________________________________②如果硬币不见了,加些水到盘子中,硬币会再出现在眼前吗?一、筷子差一半在装有水的透明无色玻璃杯中,看到的是筷子“折断”的样子,这是什么原因呢?我们来做个实验.2、通过实验,我发现:从杯子斜上方往下看,当杯子注入水时,硬币的影像会____________________________________.把水再加入盘子中时,硬币的影像会____________________________________.请把题目复制下来,在上面填空,嘻嘻\(^o^)/
• 对视 有一天,萌萌望着我,忽然说：“妈妈,你的眼睛中有我.”接着,他又问：“妈妈,我的眼里有你吗?”于是,我望着他说：“在我看你的时候,你的眼睛里也有我.”“你知道我在你的眼里是什么样子吗?”他又问.“知道.”我说,“你聪明,顽皮,又听话,又不听话,有时还做鬼脸儿……”“那你知道你在我眼里是什么样子吗?”他又问我.//我一下子回答不上来,但我却由此想到：在生活中,我们每个人的眼中都有别人,都注视别人,但是,并不是每个人都能做到时时处处注意到自己在别人的眼中究竟是什么样子.//如果每个人都能注意到这一点,那该多好.//这篇短文已用“//”分成三段,请写出第二段段意.
• 我想知道我们人类到底因为什么而存在?是偶然么?宇宙到底有多大?宇宙之外又是什么?时间又是什么?前几天看了霍金和一些宇宙学家,人类基因学家的讲说,人类至今没明白自己是怎么来的,恩我们是人猿变来了,可是人猿有事怎么来的?地球上的生物又是怎么来的?真的是偶然?还是某种事物设计好我们的行程了?关于宇宙,狭义相对论中,人的速度达到光速,就会回到过去,时间会变慢,或停止.现在已经证实爱因斯坦所说是正确的,人达到光速,就会回到过去,也就是到了另一个与当前宇宙所平行的宇宙,平行宇宙.那么有这么多的宇宙?宇宙之外又是什么呢?宇宙之外的之外又是什么?时间,又是什么?时间可以改变,甚至时间可以倒退,和之前我们所理解的不一样.我感觉我们太渺小了,宇宙+人类+时间,到底是怎么来的,为什么而存在,又是什么?甚至所有的一切是怎么来的?我上边说错了，不是达到光速时间会倒退，而是 超过光速！超过两字没加上去，失措！平行宇宙，不是科幻中的。而是斯蒂芬霍金和爱因斯坦的相同理论，平行宇宙！科幻片是借助他们的结论所。我说的是比如！人达到光
• 一个有趣的问题..如果地球自转一圈需要48小时,我们的世界将会是什么样子..一个有趣的问题..如果地球自转一圈需要48小时,我们的世界将会是什么样子..突然想到这个问题...我知道不可能发生...但是也不是不可能~如果地球因为气候变暖,地球2极的冰川全部熔化..地球会不会增加或者减少自转时间呢~所以我不是杞人忧天!所以我想到了这个问题...你会觉得答案很有意思的~n亿年的地球,我们只用200年左右就把她毁了...呵呵...我们都是败家子~珍爱环境--从你做起!
• 如果地球是透明体,我们的世界是什么样子?今天就要
• 英语翻译中文是：现在我们的地球面临着巨大的危险，她将会灭亡，这对我们人类来说，无疑是一件非常危险的事，希望大家不要再破坏环境了。2012世界末日，真的会来吗？
• 评论一下下面的作文 挑出毛病 人人都有梦当然我也不例外如果你问我我的梦想是什么我会毫不犹豫的说：“我梦想成为一名受人尊敬的英语老师!”如果你问我为什么想当英语老师,我可以告诉你：当我看到一位又一位的老师站在讲台上,我就立志一定要成为一名英语教师.同时我也想听到同学们说:这位老师真好；因为我想听到同学们说：老师,您好；因为我要完成我那谁都改变不了的梦想；因为我认为老师这份职业很高尚,很值得赞扬,炫耀!因为我小时中班在北京上的,再那就学了英语,觉得英语很好玩很有趣,到这时也永远忘不了学英语时那孜孜不倦的样儿!记得五年级的时候,佩佩老师给我们讲英语作业时她那一张慈善可亲的脸,一双炯炯有神的眼睛,讲题目时她那认真的态度,从没说一边讲作业,一边忙别的东西的……她的与众不同让我永远铭记在心中!假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远.并把它献给您－－我的胸怀博大,知识精深的老师.有她这么一位教导有方的老师,我相信我会成为像她一样优秀的英语老师的!我的口语,听力,写字,阅读等等方面都还不错.
• 为什么要破坏河流却要建人工湖这个问题我也是有感而发的、就感觉儿时可以有小虾、可以洗衣服、淘米的河流现在变得不再澄清、真的很可惜.就觉得如果那些在生产过程中会产生废水废气的厂家、在建厂之初*就必须强制给其配备排污、或将污水处理到对环境人体没有伤害的设备、而且想达到那种开生产机器时排污设备就开启的效果、这样才能治根 、当然我知道这是需要过程的、和成本的、而且会有人想钻空子不去*知道、这就需要有关人士积极发挥自己的职业本能去监督和督促、人们缴税可以用到实处上.与其花人力劳力去建人工湖、为什么不把身边自然形成的河流保护好、大自然不会亏待好好待它的人、我们要挽救岌岌可危的地球、希望大家联起手来保护地球、让地球美丽、也让我们自己自然的美丽的前提.说的不对的地方、请大家多多包含、谢谢大家.
• 夜空我们能看到最大的是月亮,我想知道我们在地球上能不能通过肉眼看到像土星或木星的环形带呢?十年前有天晚上,没有月亮,星星很多,在夜空中看到一个像土星一样的星球,比月亮大,中间偏暗,星球周边有环形带特别清楚,基本是黄色的,发亮.第二天大家都有讨论,挺多人看到了.所以我一直很怀疑,地球上能否看到有环形带的星球,如果不能,那么我们看到的是什么?
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• 如果月球有和地球同样的大气层,月球上的环形山会比实际少这句话对吗