付款条件：4/5 2/15 1/30 n/60 这些数字表示什么意思

相关推荐

• 帮我查下列文言文实词的意思,在《古汉语词典》里查是绿色的那本《古汉语词典》在左边写意思,右边写例句如：1.见：⑴看见 例：一日不见,如三秋兮⑵见解,见识 例：敢陈愚见⑶表示被动,相当于“被” 例：盆成括见杀⑷放在动词前,表示对自己怎样 例：先公以礼见待,故得以礼进退只要查下面这些词就可以了：1.若 2.善 3.少 4.涉 5.胜6.识 7.使 8.是 9.适 10.书11.孰 12.属 13.数 14.率 15.说16.私 17.素 18.汤 19.涕 20.徒21.亡 22.王 23.望 24.恶 25.微26.悉 27.相 28.谢 29.信 30.兴31.行 32.幸 33.修 34.徐 35.许像上面那样写,字典里有多少个意思就抄多少咯我也是忘了拿字典...是古汉语啊 我就是自己懒得查啊,而且也没有字典.谁可以浪费一点时间帮帮忙啊可以再追加分数啊,你要多少啊,我给你咯 我只有195分剩下
• 1、一个物体放在斜面上,当倾角是30度的时候,物体沿着斜面做匀速运动,则可知物体与斜面间的动摩擦因数是（ ）；当把倾角增加到60度时,则物体做匀加速运动的加速度是（ ）.（g取10m/s2）2、质量为1KG的物体始终受到大小方向都不变的3N的水平作用力,先在光华的水平作用力上由静止开始运动,经3S后进入动摩擦因数为0.6的粗糙水平面上,则物体从静止开始经10S的位移是( )m,10S末物体所受的摩擦力大小为( )N.（g取10m/s2）3、质量一定的小球在空气中下落,受到的空气阻力跟它的速度大小成正比.已知小球从静止下落可达最大速度为20m/s,求小球下落速度为15m/s时的加速度.（g取10m/s2）4、下列叙述中正确的是( )A、受力物体同时也一定是施力物体B、汽车拉拖车做加速运动时,汽车拉拖车的力必然大于拖车拉汽车的力C、作用力于反作用力必然是相等的两个力D、作用力于反作用力是不能平衡的两个力5、有一不记重力的弹簧秤,当弹簧秤一端固定在墙上时,某人用5N的力拉弹簧秤另一端的秤钩时,及两端都用
• 如何把图中数据输入zemax这些数据表示什么完全不懂啊对于第一负透镜 ：[0030] -2f′＜ f′1＜ -1.5f′ 1.4 ＜ n1＜ 1.6[0031] 0.5f′1＜ R1＜ f′1 R2＜ 0.5f1′[0032] 对于第一正透镜 ：[0033] 0.5f′＜ f′2＜ f′ 1.6 ＜ n2＜ 1.8[0034] 0.5f′2＜ R3＜ f′2 50f′2＜ R4＜ 60f′2[0035] 对于第二负透镜 ：[0036] -1.5f′＜ f′3＜ -f′ 1.6 ＜ n3＜ 1.8[0037] 0.2f′3＜ R5＜ 0.5f′3 R6＜ 0.2f′3[0038] 对于第三负透镜 ：[0039] -1.5f′＜ f′4＜ -f′ 1.6 ＜ n4＜ 1.8[0040] f′4＜ R7＜ 1.5f′4 R8＜ 2.5f′4[0041] 对于第二正透镜 ：[0042] 0.5f′＜ f′5＜ f′ 1.6 ＜ n5＜ 1.8[0043] 4f′5＜ R9＜ 5f′5 0.5f′5＜ R1
• ACM的 “顺”序列 Time Limit:1000MS Memory Limit:32768KDescription:贝贝5岁了.她从一堆数字卡片中选出了4张卡片：5、7、6、8.她摆布了一阵这些卡片后,发现它们可以排成比较顺的序列：5、6、7、8.她同样拿了另4张卡片：5、7、1、2,可是怎么也排不成“顺”的序列.原来,贝贝的所谓“顺”序列是我们所知道的等差数列!贝贝一边拿起一堆数字卡片,一边就在摆布它们,尝试着让它们“顺”起来,可总是有些“顺”,有些不“顺”.这个问题得靠你给她帮忙了,设计一个程序,能够判断对于给定的一堆数字,能“顺”还是不能“顺”.Input:输入中第一行为一个整数n（1≤n≤10）,描述后面一共有n组卡片,每组卡片的第一个数m（1≤m≤100）,表示后面会出现m张卡片.Output:针对每组卡片,判断是否能构成“顺”序列.如果能构成“顺”序列,则输出“yes”,否则就输出“no”.每个结果应分别不同行显示.Sample Input:24 5 7 6 88 1 7 3 2
• ACM的 “顺”序列 Time Limit:1000MS Memory Limit:32768KDescription:贝贝5岁了.她从一堆数字卡片中选出了4张卡片：5、7、6、8.她摆布了一阵这些卡片后,发现它们可以排成比较顺的序列：5、6、7、8.她同样拿了另4张卡片：5、7、1、2,可是怎么也排不成“顺”的序列.原来,贝贝的所谓“顺”序列是我们所知道的等差数列!贝贝一边拿起一堆数字卡片,一边就在摆布它们,尝试着让它们“顺”起来,可总是有些“顺”,有些不“顺”.这个问题得靠你给她帮忙了,设计一个程序,能够判断对于给定的一堆数字,能“顺”还是不能“顺”.Input:输入中第一行为一个整数n（1≤n≤10）,描述后面一共有n组卡片,每组卡片的第一个数m（1≤m≤100）,表示后面会出现m张卡片.Output:针对每组卡片,判断是否能构成“顺”序列.如果能构成“顺”序列,则输出“yes”,否则就输出“no”.每个结果应分别不同行显示.Sample Input:24 5 7 6 88 1 7 3 2
• m+n=637,则实数对(m,n)表示平面上不同点?若m,n属于{x|x=a2*10^2+a1*10+a0}）其中ai(i=0,1,2)属于{1,2,3,4,5,6,7},并且m+n=637,则实数对（m,n）表示平面上不同点的个数为（ ）A.32个 B.30个 C.62个 D.60个请高手指教,快给详解.
• 五年级下册暑假数学的聪明题答案,所有的!聪明的来!急啊1、一个三角形和一个平行四边形的高相等,面积也相等,平行四边形的底是5厘米,三角形的底是（ ）厘米. 2、ABBBABBBABBB、、、、、、、,按照这个规律,第26个是（ ）,如果这些字母一共有39个,那么A有几个?3、在小数0.738231693450的小数部分添上表示循环节的两个点,使其变成循环小数.已知小叔点后第100为上的数字是3,这个循环小数是怎么样的?4、P15的聪明题,它有图的.P17的第5题的第二小题5、五一班有50人,第一次考试有21人得优,第二次考试有26人得优,两次考试都没有得优的有17人.如果两次考试都得优的有X人,则X等于几?6、一个三角形,如果低、底增加2厘米,高不变,新的三角形面积增加10平方厘米；如果高增加4厘米,底不变,新的三角形面积也增加10平方厘米.原三角形的面积是多少平方厘米?7、甲乙两数的和是272.7,如果甲数的小数点向左移动两位与乙数相等,那么甲数是几?乙数是几?
• 一件商品先涨价30%后再打七折销售是182元,这件商品原价是多少元?（有算式）把这些题的算式和算理告诉我一下,1.一条路的长度等于这条路的3/5加上3/5千米,这条路长?2.兰兰语文和英语的平均分是92分,考完数学后平均分是94分,她数学考多少分?3.水结成冰后体积增加1/10,冰化成水后体积减少?4.果农收苹果,全部的3/8装了3筐还余12千克,剩下的正好装了6筐,果农一共收苹果多少千克?5.加工一批零件,甲单独做10小时完成,乙单独做15小时完成,现在两人合作4小时,剩下的由乙单独做,再需几天可以完成?6.一件商品如果减少定价的10%出售还可盈利120元,如果减少定价的20%出售就要亏损50元,这种商品的定价是多少元?7.同学们进行体育达标测试,达标人数与未达标人数的比是3:5,后来又有60人达标,这是达标人数是未达标人数的9/11,共有多少名同学?8.甲乙两人进行百米赛跑,当乙到达终点时,甲在乙后20米处；如果两人各自速度不变而又同时到达终点,那么乙起跑点应该比原起跑点后移多少米?9.甲乙两
• 某区家庭固定电话的月租费为25元(其中可免费拨打60分钟),区内固定电话通话费平均每分钟为0.1元.（1）若该区同学小明家上个月的区固定电话费是31元,那么上个月小明家共拨打区内固定电话多少分钟?（2）若小明家本月的区内固定电话总共要拨打n分钟,那么本月小明家的区内固定电话费是多少?2.3*5=15 15=4的平方-1 3*5=4的平方-15*7=35 35=6的平方-1 5*7=..11*13=143 143=12的平方-1 11*13=..—— = ——（用只含有一个字母表示）
• 速求北师大数学必修五 P64 4题 P65 5题 B 2题 50分 4 .在航海中 习惯于用n mile表示距离，用kn表示航海速度，1kn=1 mile/h,1n mile=1852m，一艘船咦32.2kn的速度向正北航行，在A处看灯塔S再传北偏东20°方向，30min后行至B处，B处看灯塔位于北偏东65°，求灯塔S和B处的距离。精确值0.1你mile 5.一直提醒ABCD上底AD长10cm，下底BC长4cm，对角线AC长4cm，BD长3cm，求梯形两腰AB，CD长及面积。5 O是正方形ABCD内一点，且角obc=角ocb=15°，求证：三角形OAD是等边三角形
• 下列四个数据都表示合成氨的反应速率,其中速率代表同一反应中的是
• 如果把分式2xy/x+y中的x和y都扩大10倍,那么分式的值