描写春天太阳的句子不要抄袭,我要自己写的,用词要优美!

相关推荐

• 描写桂林山水的句子 要自己写的不要古诗,文章 一俩个句子就行最好写的奥妙点
• 找一些描写箫声和虫鸣的句子,要优美的,不要拿小学水平的来混分- 最好把箫声和虫鸣分开写
• 《钢铁是怎样炼成的》文章概括100字 不要章节概括,要整篇文章的,最好是加进人物特点,最重要的一点,不要抄袭,不然我可是不给分的,一定要自己写!
• 想提高写作水平应该看什么书看些什么书呢.把作者书名写出来哈.我想提高一下自己的水平 总感觉自己写的东西没内涵想去表达它.文字又不优美 是自己积累的知识忘记了怎么去记那些?要专门用笔记到本子上吗?回答不要太麻烦了 最好是接近我的提问
• 关于创造力的作文阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.（60分） 一天晚上,我陪孩子练习造句,用的词是“活泼”.孩子说：“小鱼在水里游来游去,很活泼.”我说：“对,再造一句.” 孩子想了想,说：“小鱼游过去了,水很活泼.”我说：“对.等等,不对!” 孩子不懂我要说什么.我的本意是赞赏她说的句子的,并以为这是非常好的句子.这句“水很活泼”,真是非常非常活泼,要是再进一步,就是写诗了.孩子的语言本来都是很生动的,大人七教八教,规范自然是规范了,但也枯萎了.我对孩子说：：“你造的这个句子是一个很好的句子.但是,考试的时候不要这样造.因为跟后边参考答案不符.”第二天放学一进家门,孩子就高兴地说：“妈妈,我造的句子得到了老师的表扬,说我的造句有创意.”要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭.审题立意角度提示：（1）要保护、鼓励儿童的创造力；（2）应试的种种束缚对儿童创意力的伤害；（3）创造与规范的关系；（4）创造与规范在现实生活中常常矛
• 能不能帮我写一份3分钟的自我介绍 希望能帮我组织一些优美句子接下来要上高二了 荣幸的是帮级没变 但有20来位新同学加入 我是理科生能不能多写点并且不要提高考
• 人教版五年级下册语文第四单元口语交际好像是关于感动的故事,一定要自己写的,不用太多,就50~150字就行,要自己写,网上的我都看过了,抄袭我可知道哦!一定是要口语交际,不要作文,明天还要表演呢!\(^o^)/~快啊,一小时之内有50悬赏!行行行!网上找也可以!回答了就行啊!祖宗们,
• 作文我和我的祖国300至400字,不要写太好,切记不要抄袭!要自己写的.
• 求描写街舞的优美句子不要一两句的,我要的是一整段的.句子要优美通顺.不是要街舞名称,是文段句子.最好多一点!
• 运用新概念2提高英语写作能力我是广东高三的,新概念2要怎么用才能提高英语写作能力呢?单词和课文都要背吗?重点课文是哪些?不可能全背吧?怎么提高英语写作?谢谢最好有实战经验的人来聊聊我是自己看书，没人教我，积累句子和词语还有方法，要按广东高考的英语作文的模式来给建议，包括写作任务和概述 写观点的！其他省的不同的就不要说了。
• 作文：在春天的阳光里 句子优美一些 一定是要优美的，特别是开头和结尾
• 关于特殊疑问句的一些问题.