为选择的路告诉我们的人生哲理是什么

相关推荐

• 嫩绿的芽儿,和青年说：“发展你自己!” 浅白的花儿.和青年不说：“贡献你自己!” 深红的果儿,和嫩绿的芽儿,和青年说：“发展你自己!”浅白的花儿.和青年不说：“贡献你自己!”深红的果儿,和青年说：“牺牲你自己!”1、诗中的“芽儿”“花儿”“果儿”的顺序能否调换?为什么?2、这首诗告诉了我们怎样的人生哲理?
• 文言文解释字自谓天下无敌 敌:宿于逆旅 于:既灭烛 既:意思皆所不及也 及:解释句子可棋一局乎?王积薪从自傲到自愧的原因是什么?请概括一下这则故事告诉我们一个什么道理?
• 通往广场的路不止一条一文给我们的启示是什么?
• 某辆小汽车油箱内装满35KG汽油,司机小王驾车到某城市执行任务,路程为300千米,在告诉公路上匀速行驶时,车受到的阻力是920N（汽车完全燃烧产生的内能有百分之30转化为机械能；汽油的热值为4.6*10的7次方焦耳每千克）求：1.汽车到达目的地牵引力所做的功.2.通过计算说明汽车在行驶途中是否需要加油.我想知道牵引力是什么,怎么去求,怎么判断牵引力.
• 五年级上册〈〈通往广场的路不止一条〉〉给我们的启示是什么急~~~ 明天要交的.
• 1．用几句话写写你的感受.2．另外写一则发生在你周围的校园幽默.长度的单位　　在我读小学的时候,有一次上课,老师问我们一个问题：“各位同学,有谁知道长度的单位是什么啊?”这时候,班上最最乖巧的一个同学举手要求回答：“老师,是米!”“不错不错,请坐下.”“可是,有谁还知道有什么呢?”这时候,平时学习最最落后的同学也举手了,老师有点激动,决定给他一个机会.“老师,还有菜!”长度的单位 在我读小学的时候,有一次上课,老师问我们一个问题：“各位同学,有谁知道长度的单位是什么啊?”这时候,班上最最乖巧的一个同学举手要求回答：“老师,是米!”“不错不错,请坐下.”“可是,有谁还知道有什么呢?”这时候,平时学习最最落后的同学也举手了,老师有点激动,决定给他一个机会.“老师,还有菜!”看完请选择一题作答.
• “今圆千年梦”,中华民族的“梦”是什么?我们的梦为什能够“圆”?
• 、你一定很爱看幽默,下面是一则校园幽默,看完请选择一题做答：1、用几句话写写你的感受.2、另外写一则发生在你周围的校园幽默.长度的单位 在我读小学的时候,有一次上课,老师问我们一个问题：“各位同学,有谁知道长度的单位是什么啊?” 这时候,班上最最乖巧的一个同学举手要求回答,“老师,是米!” “不错不错,请坐下.”“可是,有谁还知道有什么呢?”这时候,平时学习最最落后的同学也举手,老师有点激动,决定给他一个机会.“老师,还有菜!”
• 以“未选择的路”为题的含义与作者表达的思想感情,速求~黄色的树林里分出两条路, 可惜我不能同时去涉足, 我在那路口久久伫立, 我向着一条路极目望去, 直到它消失在丛林深处. 但我选了另外一条路, 它荒草萋萋,十分幽寂, 显得更诱人,更美丽； 虽然在这条小路上, 很少留下旅人的足迹. 那天清晨落叶满地, 两条路都未经脚印污染. 啊,留下一条路等改日再见! 但我知道路径延绵无尽头, 恐怕我难以再回返. 也许多少年后在某个地方, 我将轻声叹息将往事回顾： 一片树林里分出两条路—— 而我选择了人迹更少的一条, 从此决定了我一生的道路.
• 五年级的上册第14课通往广场的路不止一条的文意是什么?谁告诉我我就给他/她20悬赏分,我的分就只有这么多了.
• 鲁迅逝世时被誉为什么?
• 电能难以储存,发电厂发出的电用不完或用的人很少时是不是浪费了?