五年级的上册第14课通往广场的路不止一条的文意是什么?谁告诉我我就给他/她20悬赏分,我的分就只有这么多了.

问题描述:

五年级的上册第14课通往广场的路不止一条的文意是什么?
谁告诉我我就给他/她20悬赏分,我的分就只有这么多了.

我人生的道路上两次身陷困境、面临挑战的时候,就是父亲的从小的教诲是我得到了走另一条路试试的灵感和勇气,醉后走出困境成功的事.
(如果你觉得好,就拿去用吧,不用给我那么多分)